INFOGALAXIA

La sociedad del conocimiento y los valores

2010-12-06T21:07:00.000-08:00

Fuente: Ecos de la Costa

URL: http://www.ecosdelacosta.com.mx/index.php?seccion=15&id=92642&encabezado=La%20sociedad%20del%20conocimiento%20y%20los%20valores

País de la fuente: México

Autor: Guillermo Montelón Nava

Fecha: 06 de diciembre de 2010

Las nuevas circunstancias que vivimos como sociedad, derivadas del impacto provocado por las nuevas tecnologías de la información, al generarse el fenómeno de masificar la comunicación, incluye una serie de aristas que sería muy oportuno analizar, pues si bien, como ya lo habíamos comentado en otra aportación, los avances en materia de TIC representan enormes beneficios y ventajas, tanto en lo social como en lo económico e individual, también lo es que hay otros aspectos muy preocupantes.

En este asunto, lo primero que debemos reconocer es que la masa popular no estaba preparada para utilizar adecuadamente estas nuevas tecnologías; como sociedad simplemente de pronto nos vimos deslumbrados y sorprendidos por todo lo que las computadoras, el Internet, la multimedia, web, los celulares y toda esa amplia gama de equipos y tecnologías pueden hacer y no tuvimos tiempo de valorar la contraparte, pues para colmo, la mercadotecnia y los propósitos mercantilistas de los grandes corporativos dedicados al desarrollo de esas tecnologías, sólo pensaron en el negocio y en las ganancias económicas.

Y como es natural, los primeros en la lista de las empresas del ramo fueron los niños y los jóvenes. Fueron ellos los que sirvieron de ariete para que los padres de familia cayeran en la fiebre consumista, atraídos además por lo novedoso de los aparatos, las amplias posibilidades de entretenimiento y también por la propia curiosidad de la generación que comenzó a formar parte de la sociedad del conocimiento, en medio del analfabetismo cibernético.

Muy pronto se descubrió que el intercambio de información, de fotografías, de datos personales, de archivos, la invasión de la intimidad y otros aspectos relacionados con los derechos de las personas, permitían una nueva forma de vida social, pero al no estar preparados en la cultura de los valores éticos y morales, encontraron que podía ser algo natural, común y socialmente válido abusar del recurso tecnológico, de tal manera que lo que inicialmente parecía inocuo e inofensivo, pronto se convirtió en riesgoso, incluso para la salud, ya no digamos para la unidad y la armonía familiar.

Así, pronto la pornografía estuvo al alcance de un clic, la posibilidad de que cualquier niño cayera víctima de la pedofilia o que los datos personales y las fotografías pudieran ser usados con fines delictivos, se volvieron algo de todos los días y luego vino el poder crear las redes sociales y los mal llamados “grupos de amigos”, que si bien de repente han servido para fines loables, social y políticamente importantes, en gran medida se han quedado en lo banal, superfluo e intrascendente.

Cierto que ahora, efectivamente hay todo lo necesario para que podamos comenzar a ser la sociedad del conocimiento, pero no estamos plenamente preparados para aprovechar las ventajas del uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, sencillamente porque, para el grueso de la población, todo lo que está en Internet es válido y cierto, de tal manera que el discernimiento y la capacidad de análisis quedan rezagados, máxime que al masificarse la información, la comunicación verdaderamente humana, de persona a persona, cada vez enfrenta mayores obstáculos e interferencias.

Las consecuencias de ese fenómeno, cuyos efectos nocivos aún no descubrimos cabalmente, ya han generado algunas medidas jurídicas para proteger la identidad y los datos personales, pero será necesarios que los especialistas, los académicos, los educadores, las autoridades, pero sobre todo los padres de familia, profundicen en todo lo que representa el desarrollo de las nuevas tecnologías, pues si bien sus beneficios económicos están fuera de toda discusión, también se debe considerar lo ético, lo moral, lo social, la sustentabilidad, a fin de que, por ejemplo en materia educativa, se precisen mecanismos que posibiliten su máximo aprovechamiento didáctico y de apoyo, pero no para mal educar a niños y jóvenes al impedirles su formación crítica, analítica de verdadera libertad y autonomía. Baste recordar que el sedentarismo y sus consecuencias, son sólo una consecuencia del mal uso de las TIC.

guillot77@hotmail.com

Los niños mexicanos no sueñan con ser bibliotecarios

2010-12-06T20:01:00.000-08:00

"Nuestra disciplina es la encargada de preservar el conocimiento" dijo el homenajeado.

Fuente: Informador
URL: http://www.informador.com.mx/fil/2010/253352/6/los-ninos-mexicanos-no-suenan-con-ser-bibliotecarios.htm
País de la fuente: México
Fecha: 06 de diciembre de 2010

Se le considera precursor de la formación de los recursos humanos de las bibliotecas.

GUADALAJARA, JALISCO (02/DIC/2010).- Los niños mexicanos no sueñan con convertirse en bibliotecarios, lamentó ayer José Adolfo Rodríguez Gallardo, quien recibió el Homenaje al Bibliotecario de la Feria Internacional del Libro (FIL) de Guadalajara en una emotiva ceremonia que provocó las lágrimas del distinguido, quien en repetidas ocasiones limpió su rostro.

La voz del bibliotecario se quebró en varias momentos, en especial cuando se refería a su infancia y a su familia. El motivo es entendible porque a Rodríguez Gallardo nada le fue dado sin trabajo: cualquiera de los pasos que ha dado en la vida y en el campo profesional ha implicado un gran esfuerzo.

El nacido en Piedras Negras, Coahuila, recordó a su madre y a su padre como buenas personas que le inculcaron su amor por la educación; también señaló que su origen humilde no impidió su desarrollo ni perseguir sus sueños.

Destacó que él es producto de la educación pública, pagado por los obreros, la gente de campo y todos los mexicanos que pagan sus impuestos. Además destacó la labor de sus profesores de primaria, que despertaron su gusto por la lectura y los libros; agregó que la primera obra que leyó fue Platero y yo, de Juan Ramón Jiménez.

El presidente de la FIL, Raúl Padilla, comentó del homenajeado que es un “partidario de la biblioteca pública”, cuyas aportaciones han permitido la modernización y la profesionalización de los bibliotecarios.

Rodríguez Gallardo, hoy responsable de las bibliotecas de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), hizo énfasis en una serie de conceptos sobre la bibliotecología y precisó que es una disciplina de “servicio, pero no se debe limitar al préstamo de un libro o cualquier material: se habla de servicio porque permite que los individuos y la sociedad sean mejores”.

“Nuestra disciplina es la encargada de preservar el conocimiento”, afirmó Rodríguez Gallardo, quien invitó a sus colegas a defender valores relacionados con la libre circulación de las ideas.

PERFIL
Un vigilante de los libros

José Adolfo Rodríguez Gallardo nació en Coahuila. Es maestro en Historia por El Colegio de México, en Bibliotecología por la Universidad de Texas y doctor en Pedagogía por la UNAM.

Se le considera precursor de la formación de los recursos humanos de las bibliotecas.
Entre los reconocimientos que ha recibido destacan la Medalla de honor IFLA en 2008 y la Medalla al Mérito Académico por la UNAM en 2009.

(La del bibliotecario) es una disciplina de servicio, pero no se debe limitar al préstamo de un libro: se habla de servicio porque permite que los individuos y la sociedad sean mejores”, José Adolfo Rodríguez Gallardo, homenajeado

A un paso de la biblioteca de Babel

2010-12-06T19:50:00.000-08:00

Fuente: El País
URL: http://www.elpais.com/articulo/sociedad/paso/biblioteca/Babel/elpepisoc/20101207elpepisoc_1/Tes
País de la fuente: España
06 de diciembre de 2010

El incierto futuro de la institución pasa necesariamente por la conexión mundial en red - Los expertos creen que los recintos de consulta de libros sobrevivirán pese al avance de lo digital

Las profecías sobre el futuro de las bibliotecas suelen citar a Jorge Luis Borges. Su relato La biblioteca de Babel, publicado en Ficciones, se ha convertido en tópico a la hora de imaginar cómo serán los almacenes de libros en lo que el comunicólogo Román Gubern denomina Galaxia Leibniz. Hace más de 70 años que Borges presentó el universo como biblioteca sin límites, con escaleras de caracol infinitas y miles de pasillos entrecruzados. En una peculiar e involuntaria analogía, los expertos actuales hablan de sistema de nodos interconectados, centros en red y acceso a todo el saber del mundo desde la soledad de la pantalla del computador.

"La meta es que el universo cultural entero pueda aparecer en la pantalla de consulta, hacer real el concepto totalizador de la biblioteca de Babel de Borges", explica Gubern, quien la pasada semana participó en Santiago de Compostela en un encuentro sobre el pasado, presente y futuro de las bibliotecas. Fue en esas jornadas en las que el escritor triestino Claudio Magris certificó que la lectura y el libro se encuentran ante un cambio de civilización. No aventuró hacia donde se dirigen y prefirió hablar de las bibliotecas de Cervantes o de Rabelais.

De entrada, pocos expertos se atreven a mapear lo que vendrá. Gubern, que define los centros que se encargan de custodiar los libros como "depósito del saber y de la fantasía que permiten realizar una geología del conocimiento", nombra el concepto de red y "la conexión con otros centros del mundo". Y la novelista Rosa Regás, directora de la Biblioteca Nacional española entre 2004 y 2007, se muestra totalmente escéptica: "Las bibliotecas irán cambiando paulatinamente, no habrá grandes cambios sino a medida que cambien las costumbres de los usuarios. Si estos se acostumbran a las pantallas, en las bibliotecas habrá también pantallas y posibilidades para descargar los materiales". Tampoco el catedrático de Historia Contemporánea de la Universidad de Santiago y presidente del Consejo de Cultura Gallega, Ramón Villares, vislumbra grandes vuelcos: "Lo digital y lo físico se combinarán durante un tiempo y las bibliotecas, tal y como las conocemos, no morirán. Por lo menos, en el corto plazo".

Que haya una persona, el estadounidense Robert Darnton, que al mismo tiempo asesora a Google Books y dirige la biblioteca de Harvard parece dar la razón al profesor gallego. Sin embargo, el discurso del sociólogo canadiense Derrick de Kerckhove, discípulo de Marshall McLuhan, difiere. Presente en los debates de Santiago, realizados en la Biblioteca de Galicia, aún por inaugurar, que alberga la Cidade da Cultura, De Kerckhove defiende la posibilidad de "situar el centro del mundo en casa".

El teórico de la "inteligencia conectiva" aplicada a Internet recuerda que, en su país, cada persona pasa "siete horas al día ante una pantalla" y metaforiza en la figura de Pinocho 2.0 la actual condición humana. "La memoria se encuentra fuera del individuo, en Google, en la Wikipedia", explica, "y una biblioteca debe pensar en cómo funcionar en ese contexto híbrido electrónico". Lo material y lo digital, lo local y lo global, son asuntos de los que preocuparse. Y si la realidad objetiva es que los estudiantes cada vez usan menos la biblioteca, para De Kerckhove hay razones palmarias: "Ya tienen acceso directo a toda la información".

Pero no todo son buenas noticias en el bando de los integrados. El propio sociólogo advierte de los estudios recientes que afirman la superioridad de la lectura en papel sobre la digital. Por lo menos, desde el punto de vista de ejercitar la memoria: leer un libro en pasta de celulosa hace trabajar la memoria un 20% más que hacerlo en digital. "Una biblioteca es una cosa viva", consideró Claudio Magris, "también es una perfumería, con sus olores". En ninguna profecía aparece, todavía, un mundo sin libros. "A veces hablamos del futuro como si fuese un horizonte al que llegar", se lamenta Rosa Regás, "pero no es así; se trata de un proceso continuo y los cambios resultan paulatinos". Nadie pensaba, 15 años atrás, "que existirían todas estas herramientas para descargar música o libros de la Red", dice.

La imagen del templo resulta socorrida, recurrente a la hora de definir la idea de biblioteca. Como peculiar espacio colectivo también corre riesgos. "Es cierto que en una biblioteca hay mucha gente que no se habla entre sí", describe Román Gubern, "pero sí hay compañía". El rito colectivo de estudiar o leer en una biblioteca se asemeja, según su visión, al del cine. Y como en el cine en salas, la afluencia decae. La multitud solitaria la llamó, ya en los años cincuenta, otro sociólogo, David Riesman. "Las empresas de hardware y software", ironiza Gubern, "conspiran para fomentar la claustrofilia y la agorafobia". Arrancar es el verbo con que el ensayista catalán define "las estrategias necesarias para que la gente salga de casa".

"Cada vez más, las bibliotecas tienden a que nadie venga a ellas", coincide Daniel Buján. Actual director de la Biblioteca de Galicia, Buján se encargó de poner en marcha el centro público Ánxel Casal, que el Estado construyó en Santiago de Compostela y que abrió en 2008. "Pero el libro funciona, se sigue prestando", asegura, antes de referirse a las pruebas de la institución que encabeza sobre el préstamo de e-readers. En las mesas redondas de la Cidade da Cultura, su intervención centró las aproximaciones de los expertos y enumeró problemas concretos a los que se enfrentan las bibliotecas en la época digital.

"Es necesario diferenciar entre una biblioteca de las llamadas nacionales, como la de Galicia, ocupadas de la conservación y que deben guardar todo", aduce Buján, "y las públicas, de difusión de la lectura". Digitalizar un documento cuesta aproximadamente un euro por página. Y los metadatos, la información que adjunta cada elemento digitalizado, tienen que ceñirse, vía directiva europea, al estándar de la Biblioteca del Congreso de Estados Unidos. Pero la obsolescencia tecnológica -Buján hace memoria y explica como, a principios de siglo, el CD "iba a ser el formato del futuro"- dificulta las labores: existen fondos en formatos que no se pueden leer, archivos informáticos en programas ya desaparecidos, papeles irreductibles a las técnicas hasta ahora conocidas. Según el pensador De Kerckhove, en imagen transparente, "el futuro del libro en la biblioteca equivale al oro de la banca: nadie lo usa, pero debe existir, es la garantía, el símbolo".

"Todavía no conocemos la duración de los formatos digitales", alerta, a mayores, Gubern. "Hay expertos que hablan de unos 30 años, es decir, menos incluso que las viejas cintas de vídeo". La experiencia de la Galaxia Leibniz (el filósofo alemán que hace cuatro siglos sentó las bases del sistema binario de lo digital) es todavía incompleta. El propio Gubern recurre a sus ejemplares de la Enciclopedia Británica para expresar la incertidumbre: "La compré en 1995 y fue la última edición en papel que se editó".

El historiador Ramón Villares, que confiesa no imaginar un mundo sin bibliotecas, menciona otras cuestiones inherentes al abandono de la, en terminología de McLuhan, Galaxia Gutenberg. "Que el libro físico conviva con un gran almacén de libros digitales, una biblioteca universal virtual", señala, "acarreará consecuencias, ya las está acarreando, en la industria editorial, y aún no hemos resuelto el problema de los derechos de autoría y la retribución económica de los autores". La historia del libro y de su organización colectiva se entrelazan desde que Aristóteles comenzara a reunir los papiros que formarían el embrión de la biblioteca de Alejandría, en la tercera centuria antes de Cristo.

Rosa Regás insiste, al cabo, en la prudencia. "No creo que una biblioteca como la Nacional [fundada en Madrid en 1712] tenga que hacer grandes giros como lugar de consulta e investigación". El ex ministro de Cultura, César Antonio Molina, mostró, al lado de Magris, en Santiago de Compostela, similares preocupaciones: "Una biblioteca, pública o privada, es un templo. La mía está repleta de lugares y calles. Estoy en contra de aquellos que piensan que llegamos a un final; Gutenberg no ha muerto".

Para De Kerckhove no parece que haya vuelta atrás. La humanidad ha dado un paso adelante y aunque, dice, la libertad se reduce "al leer en pantalla", lo digital resulta irremediable también en las bibliotecas. "Ahora deben convertirse en aceleradores culturales, con una posición nodal en la red del conocimiento, al nivel de un gran aeropuerto". Atrás van quedando las avenidas abigarradas de los antiguos centros, aquellos que filmó Alain Resnais en la Biblioteca Nacional de Francia y llamó Toda la memoria del mundo.

Google eBooks o la biblioteca personal virtual

2010-12-06T19:32:00.000-08:00

Fuente: El Cultural

URL: http://www.elcultural.es/noticias/LETRAS/1140/Google_eBooks_o_la_biblioteca_personal_virtual
País de la Fuente: España

06 de diciembre de 2010

La nueva plataforma tecnológica para la venta de libros electrónicos ya opera en Estados Unidos

Google ha anunciado hoy el lanzamiento de Google eBooks en Estados Unidos mientras trabaja para lanzar esta plataforma en otros países a lo largo de 2011. Conocido anteriormente como Google Editions, el principal objetivo de esta plataforma tecnológica para la venta de libros electrónicos, es “facilitar a editores y autores el acercamiento de las obras a sus lectores habituales y nuevos públicos, así como ayudar a los lectores a encontrar, comprar y leer libros en cualquier dispositivo” (ordenador, portátil, tablet, teléfono de última generación o ereader).

Los lectores interesados podrán almacenar y leer en su biblioteca online todos los libros que compren tanto a través de Google eBookstore como de librerías independientes que vendan libros vía internet. Cada usuario tendrá acceso, en cualquier momento y lugar, independientemente del dispositivo que utilice, a sus libros electrónicos utilizando una cuenta protegida por contraseña y con almacenamiento ilimitado de ebooks.

Google eBooks también funcionará con Android y los dispositivos de Apple (iPad, iphoneetc.) a través de aplicaciones gratuitas. La lectura para la mayoría de los libros se puede personalizar mediante la selección del tamaño y tipo de letra, modo día / noche, interlineado y la justificación del texto.

En España Google está en conversaciones con la mayoría de editores y puntos de venta, para abrir vías de colaboración, sin ningún tipo de exclusividad, con la industria editorial en su conjunto y acordar su incorporación a esta nueva plataforma de venta de libros electrónicos Google eBooks.

Cuando se lanzó Google Books en 2004, su objetivo era facilitar el acceso al mundo del libro en formato digital, bajo el único criterio de utilidad y universalidad. Desde entonces, Google ha digitalizado más de 15 millones de libros de más de 35.000 editores y 40 grandes bibliotecas en más de 100 países y con alcance a 400 idiomas.

Alistan espacio virtual para escritores mexicanos

2010-07-12T20:00:00.000-07:00

Fuente: Tabasco Hoy
URL: www.tabascohoy.com
Fecha: 11 de julio de 2010
País: México

No sólo incluirá obras: habrá crítica literaria, intercambio y difusión de creadores amateurs.

El Departamento de Letras de la Universidad Iberoamericana, en la Ciudad de México, desarrolla un ambicioso proyecto: Crear la primera Biblioteca Digital de Crítica de Cuentos Mexicanos Contemporáneos.

Y es que no siempre y no todos los libros en Internet tienen la calidad y el rigor necesarios para considerar los materiales de consulta. Problema que se agrava al buscar a escritores nacionales contemporáneos y sus obras.

Silvia Ruiz, líder del proyecto, explica vía telefónica, en exclusiva para Tabasco HOY, que la idea es promover a los escritores nacidos después de la década de 1950 por medio de la crítica literaria.

Además de las críticas literarias, realizadas por el Departamento de Letras de la UIA, se espera que la Biblioteca Virtual incluya versiones completas o fragmentos de los cuentos allí referidos, buscándose el apoyo de editoriales.

Sus características hicieron necesaria la participación de informáticos, bibliotecarios y diseñadores de la UIA.

La Biblioteca estará disponible a finales de 2010 y se podrá acceder a ella a través del sitio electrónico de la Biblioteca Francisco Xavier Clavijero, de la UI: www.bib.uia.mx Sobre si estos proyectos representan un peligro para los impresos, señaló que es necesario entender que "el libro como literatura de creación no va a desaparecer, pero existen nuevas formas de comunicación y de lectura".

CALIDAD
Aunque ya existen páginas con libros disponibles, no todos son recomendables.

>Se dispondrán volúmenes completos o fragmentos de obras.
>Únicamente autores nacidos después de 1950 se incluirán.
>Se pedirán permisos con casas editoriales para facilitar la consulta.
>Igualmente, se negociará la descarga del archivo.
>Será a finales de 2010 que se podrá navegar la Biblioteca Virtual en su página electrónica.

EL PERIODISMO DEL FUTURO

2010-07-12T19:57:00.000-07:00

Fuente: Maxima
URL: www.maximaonline.com.ar
Fecha: 12 de julio de 2010

El valor de los medios locales en el mundo que viene. Una visión regional- federal de una cuestión global.

Transitamos una revolución histórica en materia de comunicaciones personales y globales. Todo es inusualmente dinámico en una licuadora de conceptos.

¿Cómo será el futuro? Arriesguemos ideas con una visión regional y federal de la cuestión global.

El marco lo dan los cambios tecnológicos y sociales, y la interminable lucha por el control de la información.

Todo cambió. Es como si ayer se hubiera creado la imprenta. O más. Internet conquista. Noticias veloces, titulares en los celulares, todo por la red. Y los interrogantes abruman. ¿Mueren el papel, los diarios, las revistas y los libros?

Paul Steiger, que pasó de The Wall Street Journal a Internet, dice que el diario conservará un papel en la sociedad, como la radio. “Pero lo tendrá mucho más difícil, como lo tuvo la radio después de la invención de la televisión. La prensa impresa tendrá que ser un complemento de la web, en vez de un medio aislado y autosuficiente”.

Pero, para que el periodismo en Internet se mantenga, deberá ser un bien con valor propio: CREDIBILIDAD para distinguirse en el bombardeo de propuestas.

* AL ALCANCE DE LA MANO

Daniel, un amigo experto en computación e Internet, me envió…iba a decir una carta…en realidad fue un mail.

“Es muy cierto el título… el mundo esta en mi casa, en la tuya, la información nos desborda por todos los "wines" y pensar que hace pocos años nos limitábamos a un simple mail. No se dónde se podrá encontrar una estadística del tiempo que pasamos frente a la pc, pero deben ser unas cuantas horas. Lo que te imagines está en la web, hoy en día hasta me curo por internet: así como lo escuchás , me duele algo, busco los síntomas y tengo el tratamiento y hasta la medicación y sin pagar plus. GRATIS, parece ser el concepto de hoy en la web. Lo de la serie Lost es un fenómeno global que desconcierta, nunca antes en la historia de la TV se generó semejante expectativa. Se estrena a las 22 en USA, y unos 10 minutos después ya hay miles de lugares de donde bajarlo. Las radios satelitales en los autos ya funcionan. Hoy no hay radios a pilas ni eléctricas: hay Internet. Moraleja: no compres una fábrica de radios”.

*¿TODOS VIGILADOS?

Internet construye ágilmente su propia historia, tritura modas, voltea jóvenes gigantes. Google desplazó al buscador Yahoo. Tweeter amenaza a Facebook. Pagan cifras de muchos ceros por esas empresas. ¿Cuál es el millonario negocio? Manejar la información…y venderla. Google sabe lo que quiere cada uno de nosotros porque la palabra de búsqueda queda registrada. Y la red de amigos Facebook indica los gustos personales. Google sabe qué querés, y Faceebook quién sos y cómo sos. Impecable para intereses comerciales…pero también para temibles controles políticos. Podemos caer mansamente en dulces sistemas de vigilancia.

*NUEVA COMUNICACIÓN PERSONAL Y SOCIAL

Celulares, correos electrónicos, blogs y redes sociales (Faceebook, Twitter) abrieron espacios, comunidades e intimidades impensadas.

Interesan desde el punto de vista de la construcción colectiva, para causas que unifican, para resistencias sociales. Allí puede crecer un público crítico, un ciudadano mejor.

En la lucha contra Botnia, la Asamblea Ciudadana Ambiental Gualeguaychú recurrió a métodos que utilizaron otros movimientos sociales ignorados por los “grandes medios”. Movilizaciones citadas por chats, mails, mensajitos. Pasó en Chiapas y en Madrid en la reacción popular que siguió al 11 de marzo de 2004, tras el mayor atentado en la historia española. Los llaman Smart MOBS: movimientos inteligentes.

Existe un mayor acceso a la información, y el público del mañana será más exigente. Es menos pasivo en Internet, pero puede utilizar mal herramientas que no conoce. En las aulas faltan al menos dos materias: aprender a comer y aprender a informarse. Actividades que hacemos cada día y nos mejoran o nos empeoran la vida. Ambas nos alimentan o nos contaminan. Y a veces estamos llenos…pero mal alimentados. Y plenos de variada información, pero mal informados.

*LOS TEMAS DEL FUTURO

Los periodistas deberemos crecer en representatividad: hablar de los temas que interesen y expresen a la gente.

Piden pista en los medios los reclamos ambientales, el sinceramiento sexual, la pobreza, las tribus sociales, la corrupción.

Kevin McKenna, director de New York Times en la web, dijo que los periodistas deberemos contar las historias en serie, en 400 a 500 palabras. De 2 a 3 mil caracteres. O menos.

Mario Tascón, director de contenidos de Prisacom, marca cuatro tendencias claras: mayor número de consumidores, gracias al aumento de la banda ancha; componente más importante de entretenimiento online; más participación de los lectores; y la configuración de Internet como un medio en sí mismo.

Gonzalo Peltzer, experto en Comunicación, hace una recomendación valiosa. “Periodismo destilado, de alto octanaje. Periodismo sin palabrería inútil, que va a la esencia de las cosas y de los hechos. Periodismo sin opiniones estériles y sin protagonismos baratos. Los medios deben convertirse en destilerías de información para dar a su público lo que realmente importa. Ya no hay espacio en los diarios y cada día habrá menos. No hay tiempo. No tiene tiempo el público ni lo tenemos nosotros para aburrirlo con futilidades”.

*PERIODISMO GLOBAL O LOCAL

¿Cómo hacer federal la información a partir de las nuevas herramientas?

La regionalización informativa es el imbatible valor para enfrentar a las cadenas de comunicación. Los medios locales no podemos competir contra la CNN o el grupo Clarín, pero sí en el periodismo local, nuestro. Y ganar esa contienda.

Trabajar con almacenes informativos frente a los supermercados: crear alternativas locales contra los medios globales. Clarín fracasó en todos sus intentos por incluir suplementos regionales. Sencillamente, un laboratorio no puede jamás reemplazar la cercanía y el contacto con la gente. La clave de la batalla del periodismo local contra el periodismo global, está en la IDENTIDAD. La lucha de Gualeguaychú contra Botnia no hubiera existido sin los medios locales.

Es la aldea global de Mc Luhan. El mundo es el todo, y el mundo es mi casa.

A los periodistas, el futuro nos reserva espacios privilegiados, pero habrá que prepararse para ocuparlos y para entender la dinámica de los nuevos tiempos. Pero el esquema informativo no podrá funcionar sin periodistas.

Tim Currie, profesor de periodismo digital, brinda los diez mandamientos: innovación, especialización hiperlocal, compromiso con la audiencia, formación, el teléfono móvil para acceder a la información, personalidad periodística, rapidez, inversión en tecnología, utilización de la información de la audiencia y nuevos caminos para contar las historias.

Hace varios años le pregunté al escritor Mempo Giardinelli, en una entrevista para EL ARGENTINO, si el periodismo y los libros morirían con las nuevas tecnologías. Respondió que hay cuestiones que son insustituibles: nadie reemplaza al abuelo a la hora de contar un cuento.

El periodista como relator, como narrador, como fotógrafo de la realidad, es irreemplazable.

El futuro inmediato es una calesita de velocidad imprevista y de giros nuevos, que cambia constantemente el paisaje y puede generar algunos vuelcos.

Habrá que girar sin caerse, y demostrar que el abuelo es irreemplazable.

*Fabián Magnotta
Director Radio Máxima
fabianmagnotta@gmail.com

La letra, con lo digital, también entra

2010-07-12T19:26:00.000-07:00

Fuente: Ideal
URL: www.ideal.es
Fecha: 12 de julio de 2010

Los tiempos adelantan que es una barbaridad. Algo que obliga a cambiar muchas de nuestras costumbres. Una de ellas afectará irremediablemente a nuestra forma de acercarnos a los libros. Y es que si del pergamino se pasó a la imprenta, el próximo paso nos llevará hasta el libro digital, que comienza a hacerse un pequeño hueco con el objetivo de ir ganando un espacio cada vez mayor.

Un ejemplo de ello es la medida tomada en la Biblioteca de La Carolina, al convertirse en el primer centro de sus características en la región andaluza que ha adquirido cinco eRearers Papyre, cada uno de los cuales tiene capacidad para más de 4000 títulos. Esta medida ha nacido del convenio entre el Ayuntamiento y la empresa granadina Grammata, y a través del mismo se pone al alcance de los ciudadanos 600 títulos de la Biblioteca Virtual Cervantes y más de 400 títulos en formato digital que Grammata incluye en Papyre, lo que hace un total de más de 1.000 libros clásicos de la literatura castellana y universal. Asimismo, tanto el Ayuntamiento de La Carolina como Grammata, han anunciado un reciente acuerdo entre esta última y las grandes editoriales españolas, que va a permitir incrementar el número de títulos ofertados, incluyendo todas las novedades publicadas. Así, la Delegación Provincial de Cultura de la Junta de Andalucía destaca que se está estudiando como incorporar esta tecnología a las bibliotecas públicas dependientes de la administración regional, aunque todavía no hay ningún proyecto.

Pero si hay una administración que se ha 'puesto las pilas' en este apartado del libro digital es sin duda la Universidad de Jaén. Como comenta el director de la Biblioteca de la UJA, Sebastián Jarilla, en el año 2002 la institución comenzó a adquirir contenidos en formato digital. Se empezó con las revistas digitales para posteriormente comenzar con libros y manuales. La apuesta en este sentido ha sido clara, puesto que de los 69.000 títulos adquiridos en aquel año, se han pasado a los 238.196 del año 2009.

Más de 100.000 descargas

El acceso de los usuarios a este material digital también ha crecido a lo largo de los años, pasando por ejemplo de las 1.668 descargas del año 2007 a las 106.880 del año 2009. Jarilla señala que la UJA también ha adquirido soportes apropiados para leer estos libros, y si bien ya se cuentan con más de 70 ordenadores portátiles que se prestan en la Biblioteca, también se han adquirido una serie de e-books que pronto estarán también disponibles. En estos momentos, estos soortes se utilizan en un proyecto piloto con alumnos de Informática, y es que estos dispositivos tendrán una funcionalidad más amplia, puesto que hace un par de meses la UJA firmó un acuerdo de colaboración con Grammata, empresa española especializada en el diseño, contenido y comercialización de libros electrónicos, en virtud del cual la institución académica ha asumido el diseño y desarrollo de un sistema de software intermedio, denominado eBookSync, que permitirá la interconexión entre los dispositivos electrónicos comercializados por la empresa Grammata para la lectura digital (Papyre) y la plataforma de docencia virtual de la Universidad de Jaén (ILIAS).

Aunque sin duda, que la hegemonía de este libro digital se expanda tiene mucho que ver con la implicación de las librerías. Así, Mª Carmen Gutiérrez, presidenta provincial de este sector profesional, destaca que todos los libreros están concienciados de que tienen que dar el paso, lo que pasa es que es ahora cuando se empiezan a plantear las condiciones idóneas para que se pueda incorporar a las librerías este formato.

La clave de todo esto está en lo que se ha denominado Libranda. Se trata de una plataforma creada por las grandes editoriales nacionales (Plaza, Planeta, SM. Alfaguara, Anaya, etc.), que se unieron para trabajar conjuntamente en la creación del mecanismo idóneo para la comercialización del libro electrónico en español. Una vez que se ha concluido este proceso de estudio y se han puesto en marcha experiencias piloto, dentro de unos meses las librerías que lo deseen podrán comercializar el libro electrónico.

Dos de los primeros establecimientos de la provincia que están trabajando ya en este sentido son Metrópolis en la capital y Entre Libros en Linares. José Luis García, responsable del establecimiento de la capital, destaca que parece ser que a partir del otoño Libranda se abrirá a los establecimientos que lo demanden, de manera que confía en que para Navidad, ya pueda comercializar en su librería el libro electrónico. Parece ser que el primer requisito que esta plataforma editorial demanda a los libreros es que tengan una página web a través de la cual se puedan hacer las descargas mediante unas claves que se facilitan al comprador. Javier Soler, de la tienda de Linares, también se manifiesta en este sentido, y destaca que ya está trabajando en la creación de la web y está a la espera de que los responsables de Libranda le expliquen detalladamente como se realizarán las transacciones.

El responsable de Metrópolis destaca que si bien ahora hay pocos clientes que demandan este producto, confía en que poco a poco el libro digital comience a hacerse un hueco. Así, considera que si bien el libro denominado como 'de ocio' quizás siga imperando en su formato en papel, otro tipo de materiales técnicos, libros de consulta, etc., si puede que sean más vendidos en el nuevo formato.

El precio también varía, y parece ser que el formato digital tendrá un coste de un 20% memos que su hermano en papel. Por su parte, el responsable de Entre Libros considera que el descenso que se está produciendo en el coste de los soportes -los conocidos como e-books- permitirá la proliferación del libro digital; de manera que en cuanto sean más asequibles para los lectores, presumiblemente también se incrementará la venta de títulos en el nuevo formato.

Los dispositivos más demandados se pueden adquirir por unos 250 euros de media, e incluso por 150; un precio que ha descendido mucho en los ultimos años.

España aportará 100.000 euros al programa Europeana en 2010

2010-07-12T19:11:00.000-07:00

Fuente: Revista de Arte
URL: www.revistadearte.com
Fecha: 12 de julio de 2010

El Consejo de Ministros, a propuesta de la ministra de Cultura, aprobó la pasada semana un acuerdo por el que se autoriza una aportación voluntaria al Programa Europeana para el año 2010 de 100.000 euros, con el objeto de contribuir junto con otros países europeos, a la creación de una biblioteca digital europea.

La iniciativa europea de bibliotecas digitales señala la necesidad de crear una gran biblioteca digital europea basada en un conjunto de estándares y protocolos que hagan posible el intercambio de información, el acceso a la misma y la preservación de todo este conjunto de conocimiento para las generaciones futuras.

Desde los Estados Miembros se han iniciado una serie de proyectos que permiten contribuir a Europeana. El Ministerio de Cultura, en colaboración con las comunidades autónomas, promueve la creación de bibliotecas digitales tal y como se contempla en la legislación vigente. Resultado de esta línea de actuación es la convocatoria de ayudas para la creación de recursos digitales, así como los proyectos Biblioteca Virtual de Prensa Histórica, Biblioteca Virtual de Patrimonio Bibliográfico e Hispana con los que España contribuye, como proveedor de contenidos, a la creación de Europeana, en concreto al proyecto EuropeanaLocal.

A lo largo de 2008 se sucedieron una serie de reuniones en La Haya que tuvieron como objetivo la creación y puesta en funcionamiento de una Fundación que sustente el desarrollo de Europeana. El Ministerio de Cultura, a través de la Dirección General de Libro, Archivos y Bibliotecas, forma parte de la Fundación Europeana como miembro asociado.

Leemos más rápido en libros impresos que en dispositivos electrónicos

2010-07-12T19:07:00.000-07:00

Fuente: ALT1040
Fecha: 06 de julio de 2010
URL: www.alt1040.com
Federico Erostarbe

Últimamente se viene diciendo que este es el año de los e-books y las ventas de libros electrónicos en el iPad y el buen momento que está atravesando el Kindle de Amazon (además del Nook de Barnes and Noble) lo prueban. Pero de acuerdo a un estudio realizado por Jakob Nielsen, la gente todavía lee más rápido libros de papel y no se trata de un problema de acostumbramiento. El estudio consistió en darle a leer a 24 personas un relato de Ernest Hemingway en cuatro soportes distintos: un PC, un Kindle, un iPad y un libro. El tiempo de lectura promedio de quienes leyeron el libro de papel fue de aproximadamente 17 minutos, un 6,2% más rápido que en el iPad y un 10,7% que en el Kindle (me sorprendió el hecho de que el iPad quede segundo, a pesar de no tener “tinta electrónica”). Además se solicitó a los participantes que valoraran la experiencia de lectura y en este caso se podría hablar de un triple empate, pues quedaron el iPad con 5,8, Kindle con 5.7 y el libro con 5.6, muy lejos los tres de la PC, mal valorada por la pésima experiencia de lectura que ofrece.

En cuanto a los motivos dados por los participantes para explicar los datos finales, se repetió una consideración bastante obvia pero importante: leer un libro impreso es más relajante que un dispositivo electrónico. Y, si me disculpan, voy a confesar que prefiero los libros de verdad, creo que se equivoca el camino en toda la discusión digital vs. papel al compararla con por ejemplo la industria discográfica. Hay algo acerca de los libros, de la experiencia de leer un libro, que más allá de que pueda ser emulada al 100% por un dispositivo electrónico, es distinta. Por ejemplo Ray Kurzweil (uno de los últimos hombres renacentistas), quien básicamente espera llegar vivo al 2029 para poder transferir su conciencia a un ordenador y a pesar de crear recientemente la plataforma para dispositivos de lectura Blio, ha dejado en claro su preferencia por los libros impresos.

Además, recientemente leí que el verdadero cambio no es entre “modos de lectura” y tecnología si no que se trata del advenimiento de una cultura del acceso en contraposición a la tradicional cultura de la posesión. Y aquí entra en juego (a mi rescate) BookCrossing, una verdadera red social/biblioteca 2.0 en la que los usuarios comparten los libros con el mundo. ¿Tienes ganas de leer un libro en particular? Lo buscas y si alguien lo tiene disponible se lo pides, así de simple. ¿Y cuando lo terminas de leer? O lo devuelves o se lo pasas a otra persona, pero lo más probable es que no te lo quedes, pues además puedes liberar los libros en cualquier lugar para que alguien lo encuentre. Cada libro cuenta con una etiqueta y un código de identificación y, al ingresarlo en el sitio web, nos lleva a su historia y los comentarios que han dejado sobre él sus previos lectores. Como miembro de BC red he enviado y recibido libros a países como Canadá, Estados Unidos, Alemania y Grecia y he liberado una buena porción. Es decir, lo que importa no es la posesión sino el acceso, pero el soporte sigue siendo el tradicional y anticuado libro de papel.

Es habitual hacer comentarios apocalípticos y en cierto sentido tecnófilos como “los libros van a desaparecer”, pero como ya dije al principio, no creo que la situación sea similar a la de la industria discográfica. La experiencia de lectura es radicalmente distinta a la de escuchar un disco y vaya si no hay diferencia alguna entre escuchar un mp3 de calidad en unos iPod conectado a unos parlantes de calidad y escuchar un CD. No voy a negar que continuarán aumentando las ventas de libros electrónicos y de dispositivos como el Kindle ni voy a negar tampoco la utilidad que representan en enorme cantidad de situaciones. Simplemente pienso por un lado que la lectura de un libro impreso tiene un plus y creo que en todo caso falta mucho para que se haga realidad el “fin del libro de papel”. El estudio de Jakob Nielsen no diche mucho al respecto, pero no por nada la gente lee más rápido en ellos. Quizás reste todavía algo de trabajo para que perfeccionen la tinta digital y la emulación de la experiencia y quién dice, quizás la experiencia me haga cambiar de opinión, no será la primera ni la última vez que suceda. Por ahora, me quedo con la magia y el olor de un libro impreso.

OpenKM lanza la versión 4.1 del Gestor Documental

2010-07-12T18:37:00.000-07:00

Fuente: Somos Libres
URL: www.somoslibres.com
Fecha: 05 de julio de 2010

OpenKM lanza una nueva versión 4.1 de su Gestor Documental Open Source, un sistema de gestión documental de código abierto basado en una interfaz web 2.0 que permite una completa y sencilla gestión de documentos electrónicos, usuarios, roles, procesos de trabajo y más, a nivel empresarial “Openkm.com es la solución para las pequeñas y medianas empresas de todo el mundo que reconocen la necesidad de mejorar la colaboración y almacenamiento de archivos pero que no tiene recursos para soluciones más costosas” Afirma Gaspar Palmer, Director Comercial de OpenKM.

Transforma operaciones complejas en sencillas tareas

OpenKM gestiona tanto grandes como pequeñas cantidades de documentos, garantizando la seguridad de los datos, control de accesos, seguimiento del flujo de documentos a través del ciclo de operaciones en una sencilla interfaz de usuario.

-Facilidad de uso: Sistema de arrastrar y soltar, notificaciones por correo electrónico, importación masiva, bloqueo de documentos, creación de plantillas, edición de notas, previsualización de documentos y más hacen de la gestión documental un sencillo proceso para el usuario

-Compartir y colaborar: Permite compartir documentos de su organización y almacenarlos en un seguro repositorio documental escalable para toda la organización

-Procesos y revisiones: Permite hacer el seguimiento de las diferentes fases de revisiones de un mismo documento. Configuración rápida de los procesos internos para cumplir con los requisitos legales.

-Buscar y encontrar: El potente motor de búsqueda de OpenKM permite encontrar fácilmente documentos, a nivel de contenidos, palabras claves, tipo de documento, o metadatos a lo largo de toda la organización.

Novedades OpenKM 4.1

Esta nueva versión además incluye un salto importante en la Gestión documental, ya que no solo permite realizar el seguimiento del ciclo de vida de los documentos, tener el registro de acceso y actividades de usuarios o establecer procesos de trabajo, sino que además permite la edición de archivos Excel, Outlook y Word, directamente desde la solución OpenKM .

Para OpenKM 4.1 también se incorporan cambios en la comercialización de la solución certificada, ya que desde ahora se podrán realizar pagos mensuales, a partir de 85 € mensuales, para la conveniencia de los usuarios, a diferencia de la única modalidad de pago anual que viene haciéndose hasta ahora.

. Requisitos Técnicos

OpenKM es una solución de código abierto que no necesita instalación a nivel de cliente. Funciona en Internet Explorer, Safari y Opera y está traducido en más de 26 idiomas. Más información sobre las especificaciones técnicas a nivel de servidor.

OpenKM pone a disposición de todos sus usuarios un FORO Gratuito que cuenta con más de 4.000 usuarios en el que se exponen dudas y preguntas sobre el uso de la aplicación. También cuenta con un programa de Certificación profesional para empresas en el que se proporciona un mayor nivel de soporte a nivel de instalación, migración de versiones, copias de seguridad entre otros.

Acerca de OpenKM

OpenKM es una solución de gestión documental basada en Web que permite un sencillo almacenamiento de archivos y compartirlos con terceros a través de una interfaz web. Mediante el uso de una tecnología abierta, OpenKM es una atractiva solución para pequeñas y medianas empresas debido a su facilidad y bajo coste de implementación. La solucion OpenKM permite a las empresas organizar mejor su información en un sencillo y accesible entorno Web 2.0

Más información: http://www.openkm.com/es/

Bukear, una red social para lectores

2010-07-12T18:24:00.000-07:00

Fuente: Etcétera
URL: www.etcetera.com
Fecha: 12 de julio de 2010

“¿Qué estás leyendo?” es la consigna central de Bukear, una comunidad de fanáticos de los libros y sus placeres orientada a la difusión y el estímulo de la lectura.

Esta red social (ww.bukear.com) busca convertirse en una gran comunidad de lectores de habla hispana, donde lo que importa es qué piensan los usuarios de lo que han leído y las emociones que esas lecturas les despiertan.

Bukear permite que las reseñas publicadas por los usuarios pasen a formar parte de su "Buketeca", es decir una especie de biblioteca reseñada por los usuarios y sus seguidores.

“Pensamos que lo importante no es el libro en sí. Lo que vale es lo que los miembros de esta red piensen de eso que están leyendo. Lo mucho o poco que ha significado para ellos. Algo que suena a "soy lo que he leído", señalan Pablo Bicego y Mariano González, los creadores de Bukear.

El propósito fundamental de Bukear es poner al libro como motivo de conversación, facilitando el intercambio de puntos de vista y ofrecer otra mirada, la del propio lector que siente la lectura de diversas maneras. Pues un libro puede significar muchas cosas, más allá de la historia misma de la obra.

Bukear es una red social desarrollada en Argentina, y la idea del espacio es permitirnos crear una biblioteca virtual donde tendremos todos los libros reseñados por nosotros y por las personas que seguimos, de manera tal de generar diferentes opiniones y discusiones sobre la lectura en sí.

Bukear tiene seguidores en Facebook y en Twitter, espacios donde los usuarios interactúan de manera lúdica.

De la información al conocimiento

2010-07-12T18:22:00.000-07:00

Fuente: ABC Digital
URL: www.abc.com.py
Fecha: 12 de julio de 2010
J. Montero Tirado

Los medios masivos de información y comunicación están haciendo posible que mucha gente, cada vez más, tenga acceso constante a una ingente cantidad de información. La radio, la televisión, los diarios impresos y ahora también los teléfonos celulares con sus múltiples servicios y la informática con internet, para quienes la tienen, están ofreciendo mucha más información de la que podemos digerir. Además las noticias nos llegan a tal velocidad que cuando todavía no hemos asimilado las noticias de ayer ya nos invaden las de hoy, cambiándonos los escenarios y los horizontes.

Tanta información y tan efímera nos sumerge en un contexto permanentemente renovado y agitado; un contexto provocativo, no solo informativo, sino también simbólico, pluricultural y social; un contexto evidentemente complejo y difícilmente abarcable.

¿Cómo sacar provecho de tanta información? La excesiva abundancia y nuestra impericia para manejarla no nos ayudan, porque la noticia por sí misma, la información como tal por sí sola no nos enriquecen, la información es útil cuando con ella construimos significados y somos capaces de convertirla en conocimientos.

Como la producción y el acceso masivos de información son un hecho reciente, la educación familiar y la educación formal no nos han preparado para vivir en su océano y sus olas. Pero como además de reciente es creciente, los educadores no pueden eludir su responsabilidad de educar para este estilo de vida que se nos impone y para saberse mover sin ser manipulados y arrollados por los aluviones de la información. Es decir, ya no hay excusas para que la educación siga sin hacerse cargo de esta realidad.

Ayudar a los niños a educarse para vivir en la era y en la sociedad de la información y el conocimiento requiere de otra clase de educación y educadores.

Salvo en zonas muy empobrecidas, “el déficit de nuestros estudiantes no es por lo general un déficit de informaciones y datos sino de organización significativa y relevante de las informaciones fragmentadas y sesgadas que reciben en sus espontáneos contactos con los medios de comunicación”.

Es muy difícil, continúa reflexionando A. Pérez Gómez (2009), que en este contexto de abrumadora información global, las nuevas generaciones encuentren una manera racional y autónoma de gobernar sus sentimientos y conductas.

El reto de la formación del sujeto, por tanto, es el de enfrentar la dificultad de ayudarle a transformar las informaciones en conocimientos, es decir, “en cuerpos organizados de proposiciones que ayuden a comprender mejor la realidad, así como en la dificultad para transformar ese conocimiento en pensamiento y sabiduría”.

¿Cómo hacerlo?

En primer lugar, todos los educadores, sean padres o profesionales de la educación, tienen que asumir este cambio sustancial del contexto, que se da en la actualidad y se ensancha para el futuro. Las variables en esta nueva situación son muchas y afectan fuertemente a los roles y relaciones de los educadores con los educandos (por ejemplo, estos últimos pueden tener más información que sus educadores). En segundo lugar los educadores tienen que manejar con soltura los lenguajes simbólicos y potencialidades de significación plural de mensajes de los medios de comunicación social. Y, desde luego, tener ellos mismos competencias de interpretación, expresión y comunicación actualizadas, que les sintonicen con los lenguajes de las nuevas generaciones.

En cualquier caso, ahora con más razón que antes, los educadores, padres y profesionales ayudarán en los procesos educativos de hijos y educandos en la medida en que tengan capacidad de cubrir el déficit que padecen los educandos, “de orientación y organización de sentimientos, de madurez emocional, de construcción de valores y de organización de conductas” (A.P.G., 2009,64).

La connatural curiosidad de los niños, adolescentes y jóvenes, su gusto por la novedad, su placer en el vértigo de los impactos, su docilidad ante el consumismo, su deseo de nuevas experiencias, etc…, son actitudes y comportamientos que les hacen permeables a cualquier clase de información, por eso mismo la educación debe colaborar con ellos para equiparles con competencias para la interpretación, el sentido crítico y la transición a los conocimientos.

Wordpress realmente popular

2010-07-12T18:08:00.000-07:00

Fuente: Muy computer
URL: www.muycomputer.com
Fecha: 03 de julio de 2010

Antonio Moreno

El software libre WordPress es realmente popular como sistema de publicación web, de hecho, desde la salida de WordPress 3.0 ha sido descargado nada menos que 3 millones de veces y sus plugins ya pasan los 100 millones de descargas. Según han comentado en su blog, pretenden invertir más tiempo en la mejora de su sistema de plugins que cuenta con más de 10.000 con licencia GPL y gratuitos. WordPress avanza a pasos agigantados y su presencia en Internet es cada vez mayor.

Según parece, WordPress Foundation quiere ofrecer las herramientas necesarias para crear mejores plugins. Quieren mejorar la integración con los foros WordPress para ofrecer un mejor soporte a los usuarios y harán accesible un sistema de estadísticas integrado para poder monitorizar el tráfico, permitiendo elegir el plugin que mejor se adapte a tu web: idioma, funcionalidad, etc.

Además también quieren mejorar el núcleo de WordPress en relación a los plugins y al directorio de plugins haciendo posible que las actualizaciones funcionen de manera muy eficiente, determinando la compatibilidad con tu página y entre plugins además de mejorar el sistema de instalación de los mismos.

También van a probar ideas para ayudar a la comunidad de creadores de plugins. Tal y como comentó Matt Mullenberg en la presentación de WordPress 3.0, el objetivo no es hacerlo perfecto todo de una vez, pero las mejoras incrementales de WordPress 3.0 creará una gran base para las siguientes versiones, con varios millones de usuarios y cientos de millones de descargas de plugins por llegar.

Google, libertades y revolución tecnológica

2010-07-12T17:46:00.000-07:00

Fuente: El País
URL: www.elpais.com
Fecha: 08 de julio de 2010
JOSÉ LUIS PIÑAR MAÑAS

La carrera incontenible y casi siempre impredecible de la técnica hace que cualquier intento de exponer sus últimos avances quede obsoleto de inmediato. Cuando todavía no hemos terminado de resolver los problemas que plantea la Web 2.0 ya estamos hablando, no de la Web 3.0, sino de la Web 4.0, WebOs. A menudo la imposibilidad de describir la imparable marcha de la ciencia se suple con ejercicios de prospectiva que no siempre resultan certeros: cuando comenzó a hablarse de la Web 3.0 algunos llegaron a presagiar, con evidente poco tino, el fin de Google.

Por otra parte, la imparable revolución tecnológica se diferencia de otras, como la revolución industrial en que, frente a ésta, aquélla no sólo aporta innovación tecnológica, sino que es capaz, por sí misma, de generar conocimiento. Surge de éste y se basa en él, pero al mismo tiempo genera ella misma conocimiento. Lo hace además de un modo extraordinariamente rápido y al margen de cualquier consideración territorial.

Google es sin duda uno de los grandes protagonistas de ese avance tecnológico imparable. Nada hoy es imaginable sin el buscador de Google. Y el anuncio de Android en 2007 sitúa de nuevo a Google a la vanguardia. Cada día se incorporan a la plataforma Android 160.000 usuarios, dos por segundo, 4.800.000 al mes. Cifras que hasta ahora eran impensables en cualquier desarrollo de cualquier innovación o actividad empresarial o humana.

Google, además, aporta una perspectiva que debe ser resaltada. Los productos e innovaciones que ofrece son libremente accesibles para todos. Esto diferencia a Google de cualquier otro avance tecnológico. Sin duda Google refuerza la democratización de la globalización y democratiza el conocimiento.

Con su buscador se accede al conocimiento sin intermediarios, se revela contra las democracias materialmente censitarias que subsisten en no pocos países, cuando no contra sistemas totalitarios que pretenden limitar el libre acceso al conocimiento, a la información, a la cultura que permite construir sociedades libres. Con Google se accede directamente a la fuente, lo que impide la manipulación de la información y la alienación del conocimiento.

Android, basado en software abierto, genera nuevas expectativas en la telefonía móvil y en el desarrollo de la Web 2.0 e Internet, así como en las redes sociales. Una vez más con la perspectiva de alcanzar al mayor número de gente en base a códigos y estándares abiertos.

La apuesta es arriesgada y requiere compromisos de seguridad en el tratamiento de la ingente información que utiliza y en el respeto a los derechos fundamentales, señaladamente el derecho a la protección de datos. No son pocos los frentes y debates abiertos.

Google está en el punto de mira de instituciones públicas y privadas, incluidos Gobiernos. Unos recelan del tratamiento de la información respecto a la privacidad, otros pretenden frenar su potencial democratizador. Con los primeros está en constante diálogo (ha impulsado una Ley Federal de Protección de Datos en Estados Unidos y ha apoyado los Estandares Internacionales de Protección de Datos aprobados en noviembre en la Conferencia Internacional de Autoridades de Protección de Datos celebrada en Madrid). Con los segundos está en constante tensión para no renunciar a la defensa de las libertades.

José Luis Piñar Mañas es catedrático de Derecho Administrativo.

Dibam y Mega se suman a proyecto 'Cápsula Bicentenario' de municipalidad de Santiago

2010-07-12T17:31:00.000-07:00

Fuente: Noticias 123
URL: http://noticias.123.cl
País: Chile
Fecha: 12 de julio de 2010

La Dirección de Bibliotecas, Archivos y Museos (Dibam) y la Red Televisiva Megavisión son las nuevas entidades asociadas al emblemático proyecto Cápsula Bicentenario impulsado por la Municipalidad de Santiago.

El objetivo de la iniciativa es regalar una completa radiografía de la actual sociedad chilena a las futuras generaciones por medio de objetos y documentos representativos de este 2010, en el marco del cumplimiento de los 200 años del aniversario patrio.

Con la presencia del alcalde de Santiago, Pablo Zalaquett; la directora de la DIBAM, Magdalena Krebs; el gerente general de Megavisión, William Phillips; y la participación especial de la animadora Vivi Kreutzberger, se firmó el convenio de cooperación para materializar esta simbólica propuesta que consiste en depositar bajo tierra -en plena Plaza de Armas de Santiago el próximo 1 de septiembre- una gran Cápsula compuesta por acero inoxidable y materiales de alta conservación que contendrá una selección de objetos, cartas y documentos del año 2010, elegidos por los chilenos para ser extraídos a la superficie en los próximos 100 años, durante la celebración del Tricentenario de nuestra República.

Zalaquett además de agradecer a las instituciones que se sumaron a esta iniciativa, afirmó que este proyecto se convierte en uno de los más emblemáticos del país para celebrar este Bicentenario, ya que convocará a todos los chilenos a dejar un legado a sus descendientes que será guardado hasta el 2110 en la comuna capital y en el corazón de nuestro Chile.

De esta forma, Mega será el canal oficial de la Cápsula Bicentenario, ayudando a la difusión de ésta y las actividades relacionadas, asegurándose que cada uno de los chilenos se empape de esta actividad que marca la histórica llegada del Bicentenario.

Justamente este año MEGA celebra sus 20 años de vida, por lo que estamos muy entusiasmados con este proyecto, y felices de poder participar en una actividad que, sin duda, trascenderá. Esperamos que a través de nuestra plataforma podamos convocar a una gran cantidad de chilenos que se animen a participar y a ser parte de la historia, manifestó el gerente general de Mega.

Asimismo, la Biblioteca Nacional colaborará manteniendo, de acuerdo a las posibilidades tecnológicas del momento, un archivo digital actualizado de todos los documentos y cartas que estarán al interior de la Cápsula, con la finalidad de contar con ellos en el futuro, sin importar los nuevos formatos digitales que se utilicen.

Además, la Dibam a través de su red de más de 400 bibliotecas públicas y de sus programas tales como BiblioRedes y BiblioMetro, entre otros, permitirá la participación de los ciudadanos en la Cápsula Bicentenario a lo largo de todo el país.

Los elementos que se depositarán dentro de la cápsula serán propuestos y luego votados por el público tras un concurso abierto a todas las personas, el que será lanzado en los próximos días en el sitio Web www.capsulabicentenario.cl, quienes podrán sugerir qué objeto debe incluirse dentro del contenedor, así como también podrán dejar mensajes a las futuras generaciones.

"En dos meses, los docentes de la UA podrán 'colgar' sus vídeos educativos"

2010-07-12T17:30:00.000-07:00

Fuente: La Verdad
URL: www.laverdad.es
País: España
Fecha. 12 de julio de 2010

La Universidad de Alicante apuesta por las nuevas tecnologías y por segundo año consecutivo, quiere dar su apoyo a los Premios a las Mejores Webs de la Provincia de Alicante. Faraón Llorens, vicerrector de Nuevas Tecnologías e Innovación Educativa, explica los proyectos de futuro y el cambio qué ha supuesto, en las aulas, la transición a estas herramientas.

-¿Qué le parece el Premio a las Mejores Webs de la Provincia de Alicante y por qué han decidido apoyar el evento?

- En los tiempo actuales, la presencia en internet es un aspecto estratégico de toda organización. El desarrollo de las Tecnologías de la Información (TI) ha posibilitado la aparición de un mundo digital complementario al mundo físico en el que vivimos y que rompe las barreras del tiempo y del espacio. Los sitios web, además de información, deben ofrecer servicios; deben estar bien diseñados, es decir, ser estéticamente agradables pero también útiles; deben ser, al mismo tiempo, de fácil navegación para las personas y para las máquinas; en fin, que cumplan los distintos estándares: de accesibilidad, de navegación, de 'usabilidad' y tecnológicos. Y esta iniciativa claramente va a dinamizar entre las organizaciones de la provincia de Alicante la presencia en internet, por lo que no puedo más que felicitar la iniciativa.

- ¿Cuál es la presencia de las nuevas tecnologías en las aulas de la Universidad de Alicante?

- Las TI han roto las barreras del tiempo y del espacio, por lo que tenemos que extender el concepto de aula. En este sentido prefiero hablar de aulas sin paredes, sin las limitaciones físicas que estas imponen. Así, si el aula es el lugar dónde se encontraban los estudiantes con los profesores creando un entorno de aprendizaje, en estos momentos, las aulas no son únicamente las salas de los edificios. La clave no está en la presencialidad, sino en la interacción. Y precisamente las TI lo que nos han abierto son nuevos espacios de interacción y lugares de encuentro. Y el Campus Virtual de la Universidad de Alicante y todo lo que cuelga de 'ua.es' se ha convertido en un verdadero referente y lugar de encuentro de la comunidad universitaria.

- ¿Qué medios se utilizan?

- Si volvemos al concepto clásico de aula, todas disponen de un ordenador para el profesor con conexión a internet y cañón de proyección. Además, todos los espacios del campus, incluidas las aulas, tienen cobertura inalámbrica de red, de forma que si disponemos de un ordenador portátil, cualquier espacio, incluidos los jardines y cafeterías, se pueden convertir en espacios de trabajo. También disponemos de armarios de ordenadores portátiles que permiten convertir en cuestión de minutos, un aula normal en una sala de ordenadores. Además, disponemos de algunas pizarras digitales distribuidas por edificios del campus, de salas con equipamiento para retransmisión por internet y de aulas de videoconferencia.

- ¿Cuáles son las principales ventajas de la implementación de internet en las clases?

- Si de verdad nos creemos que hay que pasar de un modelo de enseñanza centrado en el profesor a un modelo de enseñanza centrado en el estudiante y el profesor se convierte en un guía del estudiante en su proceso de aprendizaje, vemos que internet pone a nuestro alcance una cantidad ingente de información y recursos. El profesor guía al estudiante en esta maraña de información y le ayuda a convertirla en conocimiento. Lo que hace internet es poner a nuestro alcance, 'a un clic de distancia', recursos de aprendizaje que antes era imposible que tuviéramos.

- ¿Han sido necesarias medidas de reciclaje del personal docente en materia de nuevas tecnologías para evitar la brecha digital?

- Es necesario formar al personal docente en el uso de las TI, por el simple hecho de que estas no existían cuando ellos se estaban formando. Pero no debemos confundirnos y pensar en la tecnología como fin. Un buen profesor es un buen profesor use o no tecnologías de la información y un mal profesor no deja de serlo por mucha tecnología que use. Y en ese sentido los buenos profesores, los que se preocupan por conectar con los estudiantes y ayudarles en su proceso de aprendizaje, han estado y están siempre abiertos a la mejora. Por suerte, el profesorado de la Universidad de Alicante es muy propicio al uso de las TI, ya que la UA ha apostado desde sus inicios por las mismas y en ese sentido está siendo más sencillo luchar contra la brecha digital.

- En líneas generales, el nivel de conocimiento de internet de los alumnos, ¿es el adecuado?

- Sí pero no. Tiene muy claro el cómo, pero no tanto el para qué. Los estudiantes que llegan a nuestras aulas tienen soltura con el uso de internet y las tecnologías digitales, ya que han nacido con ellas y han vivido siempre rodeados por las mismas. Por tanto, están muy acostumbrados a usarlas y no les tienen miedo. Pero les falta formación en para qué usarlas y en el uso correcto de las mismas en su proceso de formación. No todo lo que está en internet es cierto, ni todo lo que se puede hacer es lícito. Hay que formar en el respeto a los derechos de autor, en la selección crítica de la información y en la creación de nuevo conocimiento a partir del existente.

- Las licenciaturas y diplomaturas, ¿incluyen todas ellas asignaturas relacionadas con las nuevas tecnologías?

- La Universidad de Alicante no ha apostado por la creación de asignaturas específicas que enseñen nuevas tecnologías, sino por que en la mayoría de asignaturas se haga un uso adecuado de las mismas y que se explote el enorme potencial que las tecnologías de la información ofrecen en el mayor número de asignaturas posible.

- ¿Cuáles son los nuevos retos de la UA en materia de internet?

- Los dos grandes proyectos relacionados con internet en los que estamos ahora trabajando y que verán la luz en el segundo semestre de 2010, con el inicio del próximo curso académico son la administración electrónica y la apertura de nuevos espacios en internet. En el ámbito administrativo, aunque la Universidad de Alicante ya tiene mucho hecho en relación a la administración electrónica, es nuestra intención poner en marcha la sede electrónica de la Universidad de Alicante a lo largo de los próximos meses, antes de finalizar el año 2010. Por otro lado, en el ámbito docente, la apuesta para los próximos años está en los contenidos digitales multimedia en abierto y en este sentido, para el inicio del nuevo curso académico 2010-2011 se van a abrir nuevos espacios de la UA en internet, en la llamada web 2.0. A partir de septiembre los docentes podrán colgar sus vídeos educativos en iTunes U y en YouTube EDU. Estos vídeos podrán ser elaborados en la fragUA, que es el nombre de los nuevos espacios con dotación tecnológica ubicados en la Biblioteca General. Estos vídeos serán pequeños e incisivos y por eso los hemos llamado pUA (píldoras formativas de la UA).

La libertad es una biblioteca

2010-07-12T16:52:00.000-07:00

Fuente: La Voz Digital

URL: www.lavozdigital.es

País: España

Fecha: 12 de julio de 2010

JULIO MALO DE MOLINA

Tan bello verso es de Joan Margarit, arquitecto, catedrático de cálculo de estructuras y poeta. Le conocí rebuscando en una librería de viejo, la de Abelardo Linares en Sevilla; nos hermanó la adicción a las cavernas donde insospechados volúmenes revelan la sabiduría difícil de encontrar en esta turbia cotidianeidad que sólo concede al hombre la libertad de su infinita imaginación. También nos une la vindicación del libro impreso sobre papel. De hecho aún podemos disfrutar de los llamados «incunables» o libros editados desde que aparece la imprenta en 1453 y hasta el año 1500, frente a la fragilidad de los soportes informáticos que padecen pronta caducidad. Pocas historias describen de forma más tierna el amor por los libros como la deliciosa película 'La Carta Final', que protagonizaron Anne Bancroft y Anthony Hopkins dirigidos por David Hugh Jones, estrenada en España a finales de los 80, y basada en el libro '84 Charing Cross Road' de Helene Hanff, título que viene a sugerir las señas de una librería londinense. Libro y película son de obligado disfrute para los amantes de la lectura. Hace poco Isabel Coixet dirigió una versión teatral que se representó en Barcelona, Madrid y otras ciudades españolas. Es una bella historia autobiográfica de amor a modo de epistolario entre la propia Helene Hanff, escritora neoyorkina, y el sobrio librero inglés que interpreta Hopkins. Nunca llegan a conocerse, su amor se desenvuelve a través de los libros que cruzan el Atlántico.
Si bien como sostiene Muñoz Molina la escritura no se inventó para registrar poemas sino relación de transacciones comerciales, las fábulas y leyendas de tradición oral nacen ya en el calor de la lumbre de las hordas primitivas. Vladimir Propp en 'Las Raíces Históricas del Cuento' muestra cómo algunas narraciones orales revelan su origen en las ancestrales culturas matriarcales (las hadas, las brujas) anteriores a las invasiones de nómadas indoeuropeos que impusieron los modos del machismo. Desde el ingenio de Gutenberg, el soporte papel ha venido divulgando desde las sagas islandesas que tradujo Borges hasta las novelas de Stevenson, que ahora se apilan en bellas bibliotecas como la que proyectó Asplund en Estocolmo o la de Aalto en Vilpuri (Rusia). También en las librerías de viejo como la de 84 Charing Cross Road o aquellas que también podemos encontrar en nuestra propia ciudad. A la postre ninguna vida por procelosa que resulte es capaz de aportar las experiencias que podemos extraer de una buena colección de libros. El cielo debe ser una biblioteca.

La web semántica encuentra una nueva aliada en Fortunata

2010-07-12T16:44:00.000-07:00

Fuente: Cibersur
URL: www.cibersur.com
País: España
Fecha: 07 de julio de 2010

Investigadores de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM) y de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) han desarrollado Fortunata, un conjunto de herramientas informáticas que permiten crear aplicaciones web semánticas de manera sencilla.

El trabajo de los investigadores de la UAM y la de UPM ha permitido crear un conjunto de herramientas informáticas que facilitan el desarrollo de este tipo de aplicaciones. Con estas herramientas, un desarrollador sin conocimientos de las tecnologías de la web semántica puede crear aplicaciones web que utilicen y generen datos semánticos.

Los resultados experimentales muestran que las aplicaciones web generadas con esta infraestructura tienen un alto grado de usabilidad y son satisfactorias para los usuarios, independientemente de su nivel de conocimientos informáticos. Los beneficios de este tipo de aplicaciones no son inmediatos, al igual que no lo fueron los primeros sitios web. Se tiene que alcanzar cierta masa crítica a partir de la cual compense la inversión tecnológica.

En la actualidad, el volumen de datos semánticos en la red es mucho menor que el volumen de documentos (no semánticos), pero su calidad es indudablemente superior, y este tipo de aplicaciones popularizan el uso de datos semánticos. En las aplicaciones web desarrolladas con esta infraestructura no cambian en apariencia o funcionalidad con respecto a las aplicaciones web tradicionales, de forma que el usuario de estas aplicaciones no es consciente de que está usando o generando información semántica.

Aunque se ha avanzado mucho, aún queda mucho trabajo por hacer hasta que podamos disfrutar de la web semántica de ámbito mundial que bosquejó el padre de la Web. Aspectos como el procesamiento del lenguaje natural, o la interacción con los datos semánticos, son de una complejidad muy elevada y todavía no han salido de los laboratorios de investigación. Un poco de paciencia, ya queda menos.

Una década después

Pronto se cumplirán 10 años de la publicación del primer artículo de divulgación en el que se describía la Web Semántica. En ese artículo, firmado, entre otros, por Tim Berners-Lee, el inventor de la Web, se describía una nueva web en la que las aplicaciones eran capaces de entender nuestros deseos, expresados en lenguaje natural, y facilitarnos la información solicitada de forma rápida y eficiente. Desde entonces se han desarrollado varios estándares internacionales, auténticos pilares tecnológicos sobre los que se asentará la web del futuro.

La web actual contiene decenas de miles de millones de documentos en diversos formatos. Para poder buscar la información contenida en estos documentos se dispone de buscadores, como el de Google, con tiempos de respuesta de décimas de segundo. Pero los buscadores tienen limitaciones. Un ejemplo: si usted quiere buscar “libros de García Márquez”, la simple introducción de este texto en su buscador favorito le llevará a diversos documentos con la información deseada. Sin embargo, si quisiera saber “qué libros mencionan alguno de los libros de García Márquez” la respuesta será muy distinta… y errónea. ¿El motivo?, los buscadores no entienden la semántica de la pregunta. De hecho, ni siquiera los programas que indexan los documentos de la Web “entienden” la semántica de dichos documentos.

Las búsquedas actuales se basan en “palabras clave”. Estos programas escrutan la red a la búsqueda de nuevos documentos, pero no tratan de “entenderlos” sino que se limitan a extraer sus palabras, bien es cierto que de forma muy eficiente.

Aunque ya se dispone de estándares para dotar de semántica a los datos, y recientemente se ha estandarizado la forma de consultar estos datos semánticos, aún es muy complejo crear aplicaciones web que utilicen y generen datos semánticos.

Una bibliotecaria experta en 2.0

2010-07-12T16:40:00.002-07:00

Fuente: El País
URL: http://www.elpais.com
País: España

El patronato de la Biblioteca Nacional confirma la elección de Glòria Pérez-Salmerón como nueva directora

TEREIXA CONSTENLA - Madrid - 09/07/2010

Nada más aterrizar en un vuelo procedente de Nueva York, Glòria Pérez-Salmerón (Barcelona, 1958)se trasladó a la Biblioteca Nacional (BNE) para asistir al patronato que debía votar su designación como nueva directora de la institución. No hubo discrepancias. Pérez-Salmerón es una conocida de la casa, ya que ella misma pertenece al patronato en su calidad de presidenta de la Federación Española de Sociedades de Archivística, Biblioteconomía, Documentación y Museística (Fesabid). Todos le dieron su apoyo y fue elegida por unanimidad. Margarita Salas, presidenta del patronato, destacó las 16 adhesiones enviadas por patronos ausentes, además de los presentes como la escritora y académica Soledad Puértolas o la directora del Instituto Cervantes, Carmen Caffarel.
La nueva directora, que hasta ahora era jefa de la oficina de asistencia en administración electrónica de la Diputación de Barcelona, aseguró que su mayor reto es preparar a la institución para "contextualizarse en la sociedad de la información". "Tienen que convivir las colecciones físicas y las digitales", indicó. Pérez-Salmerón, licenciada en Documentación, tiene una larga experiencia en bibliotecas públicas y es especialista en la llamada biblioteca 2.0.

La ministra Ángeles González-Sinde destacó de ella esta experiencia en nuevos recursos tecnológicos: "Es idónea para que esta biblioteca haga el tránsito de lo analógico a lo digital". González-Sinde explicó que se tomó su tiempo para buscar sustituta a Milagros del Corral por la trascendencia del nombramiento, pero aseguró que no había barajado más nombres que el de Glòria Pérez-Salmerón.

La nueva directora podrá elegir entre un contrato de alta dirección como el del director del Reina Sofía, Manuel Borja-Villel, o podrá incorporarse como funcionaria de carrera. El cargo tiene la categoría de subdirección general, tras ser rebajado en el escalafón para contribuir al recorte de gasto público de los ministerios. Esta devaluación, que desembocó en la salida de Milagros del Corral, fue criticada en su día por Fesabid, que la vivió con "preocupación". "Tenemos la garantía de la ministra de que la BNE no sufrirá ningún cambio, solo la persona que detenta el cargo", manifestó la nueva titular de la BNE a pocos pasos de González-Sinde.

Nuevo paso hacia la Web Semántica

2010-07-05T20:50:00.000-07:00

Fuente: Tendencias 21
URL: www.tendencias21.net
País: Estados Unidos
Fecha: 22 de junio de 2010

Un estándar ofrece a los programadores otra forma de escribir reglas para intercambiar datos sobre sitios diferentes

Cuando Internet comenzó a funcionar en 1991, la Red era poco más que un conjunto de páginas estáticas de texto conectadas entre sí por medio de hipervínculos, algo muy lejos de lo que había imaginado su inventor, Tim Berners-Lee. Ahora el organismo que dirige, el World Wide Web Consortium (W3C), ha publicado una nueva norma que contribuirá a acercar la Web Semántica al concepto que hoy tenemos de la Red. Por Elena Higueras.

Según un comunicado publicado por el MIT (Massachusetts Institute of Technology), el organismo de normalización industrial W3C (Word Wide Web Consortium) ha desarrollado un nuevo estándar que permitirá adelantar posiciones en la carrera por lanzar la verdadera Web Semántica. Sus creadores lo han bautizado como RIF, Regla de Intercambio de Formato, un camino diferente que establece las normas que deben seguir los programadores a la hora de escribir las reglas de intercambio de datos provenientes de diferentes sitios web.

El concepto de Web Semántica hace referencia a una Web extendida, es decir, dotada de mayor significado (más semántica), en la que cualquier usuario podrá encontrar respuestas a sus preguntas de forma más rápida y sencilla gracias a una información mejor definida. Gracias a la semántica en la Web, el software es capaz de superar los problemas de sobrecarga de información y heterogeneidad de fuentes, procesando los contenidos de las páginas de Internet, combinándolos y realizando deducciones lógicas.

Para entender cómo funciona supongamos que estamos buscando los menús de un determinado tipo de restaurante en una parte concreta de la ciudad. Mientras una búsqueda convencional nos devolvería un listado de páginas que contienen la palabra “menú”, la misma operación con la Web Semántica sólo nos ofrecería los sitios exactos dónde consultar detalladamente los menús de los restaurantes que nos interesan.

Pero… ¿cómo lo hace? No se trata de una inteligencia artificial mágica que permita a las máquinas entender las palabras de los usuarios, sino de la habilidad de un software para resolver problemas bien concretos, a través de operaciones bien planteadas que se llevarán a cabo sobre datos existentes bien definidos. Para lograr esta capacidad de concreción la Web Semántica utiliza mecanismos que ayudan a convertir la Web en una infraestructura global en la que es posible compartir y reutilizar datos y documentos entre diferentes tipos de usuarios.

En palabras de Sandro Hawke, arquitecto de sistemas en la World Wide Web Consortium (W3C), “la Web Semántica es una base de datos donde cada persona controla su propia información. Usted dispone de su parte de la base de datos, de modo que puede poner en ella cualquier dato que desee".

La Regla de Formato de Intercambio

Visto así, nos encontramos ante una gigantesca base de datos en red donde la gente tiene la capacidad de controlar sus propios datos y asegurarse de que sus contribuciones no se clasifican o registran incorrectamente. Sin embargo, no hay nada que garantice que todo el mundo vaya a organizar y etiquetar sus datos de manera uniforme. Por ejemplo, si dos clínicas médicas norteamericanas deciden publicar en Internet la lista de sus trabajadores etiquetándolos por sus apellidos, puede suceder que usen dos palabras diferentes para categorizarlos: “surname” y “last name”. Si un usuario busca en Internet los médicos de su ciudad y escribe uno de esos dos sustantivos, es muy probable que no encuentre a los profesionales etiquetados con la otra palabra utilizada para referirse al apellido.

Para resolver este problema ya existe un estándar (Web Ontology Language), que en el anterior ejemplo proporcionaría a los programadores una manera de identificar que “surname”, “last name”, y quizá, “family name” hacen referencia al mismo tipo de datos. Pero, ¿qué ocurriría si una tercera clínica decidiera unir el nombre, el apellido y la inicial del segundo apellido en una sola categoría denominada “nombre”? De nuevo, esta regla no funcionaría. Sería necesaria una norma que unificase los datos.

Ahora, los investigadores del MIT, que trabajan para el W3C, creen haberla encontrado. Se llama Regla de Formato de Intercambio o RIF, y se trata de un estándar que ofrece a los programadores web una nueva forma de escribir normas para intercambiar datos de diferentes sitios de Internet de manera exitosa. “La nueva regla permite poner en la misma mesa diferentes posibilidades de empleo y conseguir un único estándar que pueda ser utilizado en cado una de esos pequeños casos”, afirma Hawke.

A pesar del entusiasmo de sus creadores, si la norma RIF se populariza es probable que los cambios en la Web pasen desapercibidos para la mayoría de los usuarios de Internet. Y es que la Red ya está repleta de páginas construidas con datos agregados de otros sitios, como la página principal de Google, que permite personalizarla con los titulares de varias fuentes de información diferentes, la información meteorológica de otro sitio y los valores de las acciones de otro más, por ejemplo. Pero como explica Hawke, la diferencia entre la Web que conocemos y la Web Semántica es que en la primera “puedes construir una página en la que agregar datos conocidos, y en la web del futuro se da la opción de recuperar datos que ni siquiera sabes que existen”. Una página pequeña en la que se enumeran los eventos del fin de semana en un barrio en particular, por ejemplo, podría recuperar datos de fuentes que no existían cuando se construyó, siempre y cuando sus datos estén categorizados de acuerdo a los estándares de la Web Semántica.

Aunque han pasado casi 20 años desde que Berners-Lee lanzó la primera página web, si su idea original finalmente se concreta, "va a suceder tan rápido que nadie lo sabrá", predice Hawke. "La gente sólo se dará cuenta de que Internet podrá hacer cosas más interesantes."

Piden un Plan Nacional para la industria de contenidos digitales

2010-07-05T20:42:00.000-07:00

Fuente: ADN
URL: www.adn.es
País: España
Fecha: 14 de junio 2010

El presidente de la Asociación multisectorial de empresas españolas de electrónica, Asimelec, Martín Pérez, pidió hoy un Plan Nacional para el desarrollo de la industria de contenidos digitales, liderado desde la Administración y que proteja eficazmente la creatividad y la propiedad intelectual.

Pérez planteó la necesidad de ese plan durante la inauguración de la I Jornada sobre "Retos de la industria española de contenidos digitales", en la que la ministra de Cultura, Ángeles González-Sinde, aseguró que "el futuro de nuestra cultura está directamente vinculado a los contenidos digitales".

"Este es un momento más que decisivo para la cultura y para la economía española, y hace falta la imaginación, el esfuerzo y el empuje de todos los que participan en este proceso", dijo la ministra.

La jornada, pionera en esta industria, reunió hoy en la sede del Ministerio de Cultura a representantes de la Administración, a generadores de contenidos, creadores y distribuidores, para hablar del libro electrónico, de los contenidos educativos y de la incidencia de la Ley de Propiedad Intelectual en este nuevo mercado.

Pérez afirmó que el liderazgo y apoyo del Gobierno "son determinantes para afrontar las profundas reformas" que necesita el sector, para "garantizar la viabilidad y el crecimiento de la industria de los contenidos en un entorno cambiante, marcado por la incertidumbre y la necesidad de afrontar su necesaria transformación".

Para poder acometer ese proceso, el presidente de Asimelec abogó por la elaboración de un Plan Nacional para el desarrollo de la industria de contenidos digitales, en el que participen empresas, creadores e instituciones asociadas al sector.

Ese plan debería contemplar "medidas dirigidas a favorecer el sector de contenidos de música, cine y vídeo, editoriales (prensa y libro), publicidad, videojuegos, televisión y de las llamadas redes sociales en el nuevo contexto digital".

Pérez pidió también un marco favorable para la protección eficaz de la creatividad y la propiedad intelectual en el mundo digital, desde ámbitos jurídicos y legales; educativos y formativos; fiscales, económicos y de promoción.

Según González-Sinde, en la transición de lo analógico a lo digital "no ha variado la misión de un Ministerio de Cultura, que es abrir la mente sin estrechar el corazón".

Y para no estrechar el corazón se necesitan "dos cosas: Justicia y valentía".

"Justicia para respetar a los creadores y a todos los trabajadores de la cultura, y valentía porque no es valiente quien dice a los demás lo que quieren oír sino quien no deja que sean otros quienes decidan por nosotros", añadió la ministra.

Tras subrayar que "el futuro de nuestra cultura está directamente vinculado a los contenidos digitales", González-Sinde animó a los creadores, fabricantes, distribuidores, productores, promotores y formadores a "redoblar sus aspiraciones".

"No todo está marcado por la incertidumbre, porque existe una certeza: que cada minuto es un minuto de oro, ya lo sabemos en nuestros sectores, un minuto para crear, para sumar y para emprender", señaló González-Sinde.

A la incertidumbre se refirió también el director general de la División Editorial de librerías del Grupo Planeta, Jesús Badenes, quien se mostró partidario de combatirla "con la acción" y dejó claro que la capacidad de predecir el futuro en el ámbito del libro electrónico "es ínfima" y no sirven de referencia las experiencias de otros países.

Badenes aseguró que las industrias de contenidos "están afrontando un cambio copernicano" y defendió la creación de Libranda, la plataforma de distribución de libros digitales que han creado los principales grupos editoriales españoles y que empezará a funcionar el 15 de julio.

Los números de la revolución digital en América Latina

2010-07-05T20:19:00.000-07:00

Fuente: ABC
URL: www.abc.es
País: España
Fecha: 05 de julio de 2010

Más conexiones, más visitas y una mayor implicación en la Web 2.0 son algunas realidades en todos los mercados

Los latinoamericanos están cada vez más metidos en la red. Las visitas crecen a un ritmo vertiginoso y además van directos a contenidos sociales y de Web 2.0. Brasil, el gran mercado, avanza rápido, pero en el resto de países las conexiones aumentan aún más.

Unidos ya representan el 8% de las visitas mundiales a Internet, con una media de 27 horas online al mes en 52 visitas. Es tiempo suficiente para generar más de dos mil páginas vistas por persona. Sin embargo, lo más importante es que ninguna región del mundo crece tan rápido: un 22% de media. Lo hace a un ritmo muy parecido en los gigantes, como Brasil (19%) y México (20%) y aún más rápido en los medianos como Venezuela (25) y, superando a todos, Colombia (37%), según los últimos datos presentados por comScore. Unos datos que podrían incrementarse notablemente de contar las conexiones públicas, excluidas en el estudio, pero de especial fortaleza en países como Venezuela o los pequeños Ecuador y Bolivia.

No faltan las visitas a las redes sociales, casi el 82% de los latinoamericanos pasan por alguna de ellas a lo largo del día, unos porcentajes que sólo se supera en Norteamérica. Las plataformas para relacionarse triunfan sobre todo en Venezuela, Puerto Rico y Chile, donde unos 9 de cada 10 internautas explotan sus perfiles digitales. Tienen amigos y compañeros de trabajo, comparten fotografías y conocen a extraños. Pero hay un factor diferenciador en este subcontinente, la emigración.

En América Latina, las redes sociales han permitido a familias separadas por miles de kilómetros mantener el contacto diario esquivando un coste complementario como el telefónico, superando también el cambio horario de ambos lados del Atlántico. No sorprende que el portal español Terra sea una de las cinco webs más visitadas en conjunto.

Dominio de Facebook y Orkut

Como en otras partes del planeta Facebook es líder de usuarios, aunque el grado de dispersión es muy grande. Se reparte el protagonismo con Orkut, la de Google, que le sigue gracias a su enorme éxito en Brasil. La primera recoge al 50% de los navegantes mientras que la segunda sólo al 25%. Sin embargo, la gente pasa mucho más tiempo de media en Orkut, unas seis horas al mes.

El servicio se está extendiendo entre todos los grupos poblacionales, también entre los menores de 6 a 14 años. Eso a pesar de que la normativa en muchos de los casos prohíbe la entrada a este segmento de edad. En la de Google, por ejemplo, no son bienvenidos los menores de 13 años y hasta los 18 deben acompañar autorización paterna. Entre ambas se ha colado Windows Live Profile, pero su tasa de utilización es muy baja. Donde triunfa Microsoft es en otros dos campos: la mensajería instantánea y el correo electrónico.

El desglose por países deja constancia del triunfo de Facebook en todos los países muestra del estudio a excepción del citado. Sin embargo, en la compañía no pueden relajarse. En sus cuatro mercados más grandes la tendencia es a la baja, mientra que crece donde tenía más dificultades, sobre todo en Argentina.

Si alguna vez se lo plantearon, parece ser que llegar al 90% de internautas es un techo que aún no pueden superar. Twitter es una de las culpables. La subida explosiva que experimentó en Brasil durante 2009 se ha detenido y el resto de países han tomado el relevo. En el cuatrimestre a análisis, los usuarios del microblogging se doblaron en Venezuela, Chile y México rondando la barrera del 10% de alcance y del 15% del total mundial. Ha sido determinante la implicación del propio presidente venezolano Hugo Chávez en la difusión de este servicio al crearse su propia cuenta, ChavezCandanga, que ha atraído a seguidores y detractores de sus políticas por todo el continente. En general, aún están lejos de Asia.

Puerta a la Web 2.0

Y además juega un papel difusor. La gente que utiliza redes sociales ve en ellas una puerta de acceso a otro tipo de contenidos Web 2.0. En América Latina pasan una media de más de cerca de cuatro hora al mes viendo vídeos en Youtube o escuchando bachata, acompañada de sus videoclips, en Batanga. En Brasil y Puerto Rico, por otra parte, el comercio electrónico está completamente instalado. Lo que diferencia a ambos países es el país de compra, ya que en el primero se realizan dentro de la propia AL, mientras que en la isla caribeña el 95% se importa desde los Estados Unidos.

También destaca América Latina por ser el territorio con mayor utilización de buscadores del mundo. Su media, 137 usos por persona, está controlada principalmente por Google, el favorito de dos tercios de los usuarios del estudio, cantidad que crece hasta casi los tres cuartos en Venezuela.

El crecimiento económico de América Latina y la mayor redistribución de los ingresos que ha tenido lugar en la mayor parte de los países de la región está teniendo repercusión en la vida digital. El despliegue de redes y el abaratamiento de los costes están actuando en favor de la expansión de usuarios. Pero el uso que los latinoamericanos están haciendo de Internet es un reflejo de su carácter comunicativo y de su cultura abierta, además de un reflejo de una de sus realidades más impactantes: la potente emigración hacia Europa y Norteamérica. Al menos, con las redes sociales, el contacto está garantizado.

La literatura médica, del libro a la web

2010-07-05T19:57:00.000-07:00

Fuente: Granada Hoy

URL: www.granadahoy.com

País: España

Fecha: 01 de julio de 2010

La Biblioteca Virtual del Sistema Sanitario Público de Andalucía ofrece en formato digital más de 2.500 títulos de publicaciones especializadas · El sistema facilita el acceso a la información y elimina fronteras

La bibliografía médica es interminable. Son numerosas las publicaciones periódicas que informan de los avances sanitarios y hay de todo tipo: por especialidades, áreas, generalistas, internacionales... Además, son de consulta obligada por los facultativos, que ven los avances en sus especialidades, pueden resolver dudas sobre algún tema, conocer estudios o técnicas novedosas y actualizar sus conocimientos, algo esencial en la Medicina, que cambia constantemente.

Cada hospital dispone de una biblioteca donde los profesionales pueden acudir a consultar la bibliografía bien por publicaciones a las que el centro esté suscrito o por volúmenes concretos. Un espacio muy frecuentado que también sirve a los MIR como lugar de estudio y consulta y que dispone de publicaciones históricas, auténticas joyas de la literatura médica.

Ahora todo ha cambiado y las bibliotecas sanitarias se han digitalizado para formar parte de la Biblioteca Virtual del Sistema Sanitario Público de Andalucía, que permite a los usuarios consultar publicaciones de cualquier centro de la comunidad y por tanto ampliar las posibilidades de consulta, que también se vuelven más fáciles a través de internet. El acceso es por la web del SAS.

La directora de esta biblioteca, Verónica Juan, presentó ayer este servicio y su nueva página web en el Hospital Virgen de las Nieves, cuya biblioteca está adscrita a esta red junto a la del Traumatología, el Clínico, la Escuela Andaluza de Salud Pública y el Centro Andaluz de Documentación e Información del Medicamento.

"Lo único que hace falta para acceder es un ordenador con internet y permite compaginar las bibliotecas presenciales con la virtual. De esta forma, daremos servicio en Andalucía a 40 hospitales, 1.500 centros de salud, 10 centros no asistenciales y un total de 95.000 profesionales sanitarios", explicó Juan.

En la actual biblioteca del Virgen de las Nieves hay una colección con ejemplares de hace más de 30 años. "Tenemos 600 títulos de publicaciones periódicas más los libros. Hay de todas las especialidades pero ya no se completarán más en este formato sino que pasaremos al digital con la biblioteca virtual", explica la directora de la biblioteca del hospital, Mercedes Rodríguez.

Con la nueva biblioteca virtual, los profesionales tendrán acceso no sólo a estos fondos sino a un total de 2.500 títulos y revistas on-line de cualquier centro andaluz, el 70 % de ellas con un alto factor de impacto. Además, ofrece otros servicios como consulta de bases de datos, libros electrónicos, y difusión de noticias y eventos, entre otros.

España alcanza la media europea en Sociedad de la Información

2010-07-05T19:49:00.000-07:00

Fuente: Ciber Sur

URL: www.cibersur.com

País: España

Fecha: 30 de junio de 2010

España avanza una posición en el ranking europeo que mide el desarrollo de la Sociedad de la Información y alcanza la convergencia tecnológica con la media de la Unión Europea, a pesar de no cumplir con los objetivos de Lisboa para 2010.

Así lo muestra el Informe anual sobre el desarrollo de la Sociedad de la Información eEspaña 2010, elaborado por la Fundación Orange, y presentado hoy en un acto presidido por Mª Teresa Fernández de la Vega, Vicepresidenta Primera del Gobierno, y Francisco Ros, Secretario de Estado de Telecomunicaciones y para la Sociedad de la Información. Luis Alberto Salazar-Simpson, presidente de la Fundación Orange, Jean Marc Vignolles, CEO de Orange, y Manuel Gimeno, director general de la Fundación Orange, han sido los encargados de presentar el informe, que, además, publica una edición especial por su décimo aniversario, en la que colaboran más de 120 firmas invitadas.

En el Índice eEspaña 2010, España presenta la decimoquinta posición de la tabla, alcanzando la media europea (UE + Noruega) y acercándose a los países líderes, si bien sólo logra uno de los objetivos planteados por la Agenda de Lisboa (hogares con acceso a banda ancha) a pesar de superar la media europea en otros tres: empresas de 10 empleados o más con conexión a Internet, empresas de 10 empleados o más con acceso a Internet de banda ancha y disponibilidad y uso de eAdministración en los ciudadanos (obtener formularios).

Ello refleja las dificultades que para cumplir dichos objetivos tienen los países de la UE. De hecho, analizando la comparativa concreta de la UE (sin Noruega), España se sitúa por encima de la valoración media de los países de la Unión, en un índice liderado por Finlandia, Suecia y Dinamarca.

En el análisis del año pasado, en el que la palabra crisis subyace en todos los parámetros, el informe eEspaña destaca que el final de 2009 marca el inicio de la recuperación en los mercados TIC, especialmente en las empresas centradas en América o Asia, mientras que en el contexto europeo, a las empresas y los mercados les está costando más esta recuperación.

De hecho, en España por primera vez se ha producido una caída en el volumen de facturación del hipersector TIC, descenso desigual, por otra parte, entre los sectores que lo conforman, siendo más acusado en industrias de telecomunicación y componentes electrónicos, mientras que los servicios de telecomunicación ha sido el sector que mejor ha amortiguado dicha caída.

En el ámbito de la telefonía móvil también 2009 se ha convertido en el primer año en la historia en nuestro país en el que las operadoras ingresaron menos que el año anterior, con una importante caída en los ingresos por tráfico de voz y mensajes cortos, atenuada por el incremento en los ingresos por datos y cuotas.

En cuanto a la evolución del comercio exterior de bienes y servicios TIC, aunque persiste el déficit comercial, en 2009 el mayor descenso producido en las importaciones ha paliado el mismo de forma apreciable con respecto a 2008.

En este contexto, en nuestro país el porcentaje de internautas alcanza el 60% de la población y un 54% de hogares se conecta a la Red (datos inferiores a la media de la UE), el 95% de los cuales lo hace mediante banda ancha.

Marco en el que Internet supera a la TV y se consolida como el medio más consumido por los internautas españoles que, aunque menos asiduos que los europeos en la navegación, están por encima de la media de la UE en algunos usos de la Red, como ver la TV o escuchar la radio online, leer periódicos o buscar información sobre salud.

En el lado opuesto, las gestiones de banca electrónica presentan datos inferiores a la media de la UE y tampoco la penetración del comercio electrónico (B2C), aunque crece hasta el 16% de la población, alcanza el baremo de la media de la Unión.

En este aspecto, los españoles compran por Internet primordialmente servicios para viajes y alojamiento, mientras que las compras de bienes físicos: ropa, libros, bienes para el hogar… se sitúan 20 puntos porcentuales por debajo. De hecho, el principal problema detectado por los internautas españoles en las compras online es el retraso en las entregas.

Liderazgos

Donde se muestra el liderazgo español en la UE es en la conexión de banda ancha en las empresas de 10 empleados o más, con un 98% de las mismas, si bien el porcentaje de dicho estrato de empresas que dispone de página web cae a un 59%, por debajo de la media europea. Son las pequeñas empresas las que muestran un peor panorama, tanto en la conexión a Internet como en variables como la disponibilidad de página web o de redes de área local.España lidera también en Europa las conexiones a Internet desde dispositivos móviles, en este caso, junto a Suecia, con un 16% de los internautas (7% de media en la UE), en un año que ha significado el afianzamiento de las redes sociales como principal destino de navegación de los internautas.

España se sitúa por encima de la media europea en el uso de redes sociales, mayoritariamente con internautas menores de 40 años, siendo Facebook y Tuenti las que copan el mayor número de usuarios en nuestro país.

En ambas los usuarios permanecen más de cuatro horas al mes (el doble que hace un año), si bien los usuarios de Tuenti, con un perfil más joven, muestran una mayor intensidad de uso que los de Facebook, más minutos al mes y más visitas por usuario, 18,3 visitas frente a 17,8. En el uso de estas redes sociales llama la atención el hecho de que el 60% de los usuarios publican su perfil visible para los amigos o contactos y un 16% deja público su perfil a cualquier usuario de la red.

Los internautas españoles utilizan dichas redes sociales como un espacio de ocio y entrenenimiento, así, se usan principalmente para enviar mensajes privados y compartir fotos (más del 50% de los usuarios), mientras que menos del 15% de los usuarios las utilizan para descargar aplicaciones o buscar empleo.

Por su parte, los Colegios Profesionales de Ingeniería e Ingeniería Técnica Informática agrupados en las organizaciones CCII – CONCITI colocaban a España a la cola del furgón europeo tomando datos difundidos por el Instituto de Estudios Económicos (IEE) del informe “The Lisbon review 2010” del World Economic Forum.

La Necrópolis estrena una biblioteca virtual con réplicas digitales de sus 235 tumbas

2010-07-05T19:27:00.000-07:00

Fuente: El Mundo
URL: www.elmundo.es
País: España
Fecha: 09 de junio de 2010

El conjunto arqueológico de la localidad sevillana de Carmona, una necrópolis romana descubierta en el siglo XIX cuyo origen se remonta al siglo I después de Cristo, estrena hoy en su página web una nueva y pionera biblioteca virtual que contiene réplicas digitales y tridimensionales de 235 tumbas, monumentos y activos arqueológicos relacionados con este enclave que abrió sus puertas al gran público hace ya 125 años, después de que en 1881 el investigador George Edward Bonsor protagonizase las primeras excavaciones.

La directora general de Museos y Promoción del Arte de la Junta, Inmaculada López Calahorrro, ha informado de que "la totalidad" de las estructuras y activos arqueológicos del histórico enclave han sido digitalizados para crear réplicas tridimensionales reunidas en este nuevo fondo documental accesible desde la página web del recinto.

La activación de la aplicación coincide con la conmemoración del 125 aniversario de la apertura de la necrópolis al gran público. El nuevo sistema de información, bautizado como 'Sicac', organiza toda la información gráfica y alfanumérica en un mismo entorno, garantizando la integración, disponibilidad y accesibilidad de toda la documentación generada por el conjunto geo-referenciada a partir de cada uno de sus complejos funerarios y edificios.
Réplicas tridimensionales

La nueva aplicación contiene réplicas digitales en tres dimensiones de 235 tumbas y monumentos emblemáticos como la Tumba del Elefante, la Tumba de Servilia o el anfiteatro ubicado a escasos metros de los monumentos funerarios. El nuevo sistema, según el Gobierno andaluz, facilitará a los investigadores una información "objetiva, extensa y completa que permita el desarrollo de las investigaciones arqueológicas a partir de los datos facilitados".

El sistema, no obstante, tiene dos aplicaciones distintas con sendos tipos de 'software' ajustados a los requerimientos proyectados para cada programa: 'SICAC Desktop', diseñado como un sistema de consulta integrado en la red local del Conjunto Arqueológico de Carmona, y 'SICAC web', destinado a la difusión de los contenidos a través de Internet.

La biblioteca se trasteó a la red: proyecto busca escanear obras de los escritores más reconocidos

2010-07-05T19:16:00.001-07:00

Fuente: El Tiempo
URL: www.eltiempo.com
País: Colombia
Fecha: 26 de junio de 2010

Si quiere enterarse de lo que pensaba Francisco de Paula Santander o conocer los primeros mapas trazados por la Humanidad, Internet se los ofrece gratis.

Libros que escribieron los próceres de la Patria hace más de 200 años ya se pueden leer de principio a fin en cualquier computador conectado a Internet o en aparatos móviles, sin tener que pagar un solo centavo. Un proyecto de escaneo de la Universidad Nacional le ahorrará el viaje hasta las bibliotecas a buscarlos.

Como esa institución, otras 12 universidades digitalizan sus colecciones bibliográficas y las ponen al servicio de cualquier persona con curiosidad por saber en qué anda la ciencia del país, y una fundación en Bucaramanga -El Libro Total- lleva más de un año digitalizando obras clásicas.

Esos son sólo algunos ejemplos colombianos de lo que puede encontrarse al rastrear los libros gratuitos que ofrece Internet.

En el escenario internacional, el último gran proyecto de libros virtuales es la Biblioteca Digital Mundial, que arrancó en abril de este año y promete abarcar la mayor colección de conocimiento humano, incluso desde antes de inventada la escritura.

Margarita Lisowska, directora de la Biblioteca de la Universidad del Rosario, explica que el libro digital gratuito llegó para quedarse.

"El movimiento 'Open Access' ('Acceso Abierto') nació entre académicos y científicos para compartir el conocimiento, y en contra de los altos costos de la producción comercial y editorial", dice. El gran ganador de este movimiento es, por supuesto, el usuario final.

Seis grandes estantes internacionales que se pueden consultar sin pagar un peso

1. Google Books. Tiene 12 millones de libros escaneados de 40 bibliotecas importantes. Con la opción 'Vista completa', puede acceder a textos íntegros.
www.books.google.es

2. Europeana. Este año llegará a los 10 millones de objetos: textos, imágenes videos y sonidos. Todo el material proviene de archivos, museos y bibliotecas.
www.europeana.eu

3. Biblioteca Digital Mundial. Hace apenas dos meses está al aire. Cuenta con tesoros como pinturas rupestres de hace 10 mil años y mapas.
www.wdl.org

4. Proyecto Gutenberg. Ofrece unos 100.000 libros que se pueden leer en el PC o en lectores móviles. La mayoría de son de autores clásicos.
www.gutenberg.org

5. Biblioteca Digital Hispánica. Cuenta con joyas históricas de Iberoamérica pertenecientes a la Biblioteca Nacional de España.
www.bne.es

6. Cervantes Virtual. Nació hace 11 años y recoge piezas de la cultura española e hispanoamericana. Incluye una biblioteca de autores americanos.
www.cervantesvirtual.com

Personajes de nuestra historia

"Si usted hoy va a cualquier librería de Bogotá buscando cualquier libro de Antonio Nariño, le apuesto doble contra sencillo que no va a encontrarlo".

Esa apuesta de Lisímaco Parra, profesor de la Universidad Nacional, motivó la creación de la Biblioteca Virtual Colombiana, que recoge casi 200 textos de grandes pensadores colombianos, a partir del Siglo XVIII. Se incluyen obras de autores como José María Samper, Sergio Arboleda, Francisco José de Caldas y Salvador Camacho Roldán, además de archivos de la Universidad. A futuro se espera incluir también documentos ministeriales de dos siglos.

www.bvirtualc.unal.edu.co

Libros recargados

Unos 35 mil libros tiene hasta ahora la biblioteca El Libro Total, proyecto basado en Bucaramanga que se sostiene con recursos de la empresa Sistemas y Computadores.

Alrededor de 80 personas conforman el equipo que escanea, convierte a formato digital, corrige y publica los textos, que van acompañados de diccionarios, traducciones a otros idiomas, lectura en voz alta y música y obras de arte relacionadas.

Por ejemplo, al leer 'La divina comedia', es posible comparar el texto en español con 38 versiones más, incluida la original, explica Daniel Navas, director.

La colección, con obras clásicas y de autores que han cedido sus derechos, se puede recorrer por países y ciudades.

www.ellibrototal.com

Biblioteca Digital Colombiana: 25 mil textos en línea

Son 13 las universidades colombianas que han creado bibliotecas virtuales y las han abierto al público. Todas unieron sus bases de datos en el 2008 en un solo sitio de búsqueda, llamado Biblioteca Digital Colombiana.

La colección cuenta hasta hoy con unos 25.500 objetos, entre libros académicos, tesis de grado, artículos de revistas especializadas, documentos históricos y hasta cursos virtuales.

Se espera que en los próximos meses se incluyan también imágenes de diagnósticos médicos, música y videos.

Las consultas de la biblioteca se pueden hacer por institución, título, autor o tema. Los textos aparecen en formato PDF y se pueden descargar sin restricción.

"Tenemos previsto vincular 60 instituciones más", dice Margarita Lisowska, directora de la Biblioteca de la Universidad del Rosario.

www.bdcol.org

Entrevistas sobre Información para el Cambio Ciudadano

2010-07-05T18:57:00.000-07:00

Fuente: El libre pensador
URL: http://www.ellibrepensador.com
País: España
Fecha: 16 de junio de 2010

La Fundación Ciencias de la Documentación ha comenzado a realizar una serie de entrevistas entre profesionales de la información de 16 países para conocer cómo la información puede ayudar a un Cambio Ciudadano.

La información contenida en los documentos (sea cual sea su soporte) genera un conocimiento en las personas que les permite en comunicación un CAMBIO en su calidad de vida social y personal, siendo las tecnologías e Internet un soporte para ello. Pero ¿realmente cala este mensaje entre nuestro políticos, profesionales de la información y ciudadanos? Para conocerlo y documentarlo, la Fundación Ciencias de la Documentación ha puesto en marcha la realización de un informe con entrevistas a profesionales, políticos y ciudadanos de 16 países, que se incluirán en un libro a publicarse en breve.

FILOSOFÍA DEL PROYECTO

Facilitar esta nueva forma de uso de la información y conocimiento no es cuestión sólo de voluntades políticas, sino también están implicados otros factores intrínsecos a sociedades desarrolladas como definir políticas de estados educativas transformadoras de su estructura básica, que contemplen sus dimensiones a nivel político-ideológico, técnico-pedagógico y organizacional.

Resolver problemas relacionados con las infraestructuras y tecnologías de la comunicación (accesos más económicos, universales y de calidad), bases documentales de información para la investigación y el conocimiento (fáciles de acceder y utilizar, contenidos actualizados y completos, documentos libres de copyright). Establecer habilidades y destrezas informacionales de los ciudadanos que les posibiliten una transformación de la información en conocimiento útil en su labor de influir en el quehacer de las instituciones públicas.

Por todo ello, La Fundación Ciencias de la Documentación está elaborando un libro sobre el proyecto de Información para el Cambio Ciudadano. Uno de los capítulos se basará en ideas y opiniones aportadas por profesionales que participen en responder una serie de preguntas relacionadas.

PREGUNTAS

1. ¿Podría hacer una breve presentación sobre Usted (adjuntar fotografía reciente)?

2. ¿Cuáles son en su opinión los beneficios de la Transparencia y el Acceso a la Información Pública?

3. ¿Entonces, por qué parece tan difícil el camino hacia la Transparencia y el Acceso a la Información Pública?

4. La Fundación Ciencias de la Documentación ha puesto en marcha un proyecto internacional, denominado Información para el Cambio Ciudadano que pretende, entre otras cosas, concienciar a los poderes políticos de la importancia de contar con ciudadanos “informados” para que desde su conocimiento puedan generar una transformacion social personal y nacional. ¿En su opinión, cómo puede la información construir sociedad y mejor democracia?

5. Pero, ¿realmente interesa a los poderes públicos contar con ciudadanos “informados” que sepan extraer sus conclusiones de las informaciones recibidas?, y en este mismo orden de cosas ¿existe libertad de los ciudadanos para informar y estar informados de forma plural e independiente?

6. Otro problema para crear un cambio ciudadano desde la información radica en que cada vez existe mayor cantidad de información, en distintos soportes, formatos y fuentes, lo que unido a un ritmo de vida cada vez más acelerado provoca en los individuos una sensación de “angustia informacional”. Para solucionarlo los estados deben plantear políticas de “alfabetización de la información” en todos los estadios de la educación de las personas. ¿En su opinión, qué puntos deberían cubrir estas politicas de “alfabetización informacional”?

7. ¿Que rol juegan los profesionales de la información y documentación en este cambio social desde la información?

8. Muchas gracias por sus respuestas, ¿alguna cosa más que quisiera contarnos para terminar o responder alguna pregunta que no le hayamos realizado?

CÓMO PARTICIPAR

Toda aquella persona relacionada que desee participar en la entrevista puede contactar con la Fundación para enviar sus respuestas: http://www.documentalistas.org/secretaria/contactar.php

En el Zulia promueven el hábito de lectura a niños y personas con discapacidad (ESPECIAL NAD)

2010-07-05T18:23:00.000-07:00

Fuente: Noticia al Día
URL: http://noticiaaldia.com
País: Venezuela
Fecha: 01 de julio de 2010

Niños y adolescentes con discapacidad y deficiencia cognitiva participan en programas para crear el hábito de la lectura

Para que los niños adquieran el hábito de la lectura, es importante tomar en cuenta que desde muy pequeños debe acostumbrárseles a que mantengan contacto directo con los libros, incluso antes de aprender a leer, simplemente ojeándolos, para que su crecimiento esté más preparado para obtener éxito tanto en los estudios como en la vida de forma general.

En la Biblioteca Pública del estado Zulia, los niños tienen ahora grandes posibilidades de poder buscar un aprendizaje más dinámico en el hábito de la lectura con programas que se imparten para brindarles más enseñanza e interés por fomentar la práctica de leer.

: Coordinador del programa de Alfabetización Tecnológica, José Fernández

El programa de Promoción a la Lectura incluye desde la iniciación a la lectura, la tecno-lecto-escritura, la comprensión cognitiva que les permite asociar los códigos para interpretar lo que están leyendo. Dentro de este programa se encuentran otros proyectos como el de alfabetización, explica José Fernández, coordinador del Programa de Alfabetización Tecnológica y Gerente de Servicios de la Biblioteca, que el niño comienza a asociar símbolos y elementos que son abstractos y asociados a su vida: “el niño inicia un proceso de conocer la lectura, luego hay un proceso de estimulación cognitiva o comprensión lectora, para que puedan desarrollar la capacidad de interpretar la información que han visualizado”, destacó.

Para los niños que poseen alguna discapacidad o dificultadad congnitivas, el trato debe ser más especial, en estos programas de Alfabetización y Promoción de la lectura hay especialistas y psicopedagogos que atienden las necesidades de cada uno.

Uno de los detalles importante que señala Fernández es que cuando a los niños pasan por el proceso de enseñanza de lectura se debe tener en cuenta que el entorno que está presente también debe mostrar interés para que la estimulación del niño sea productiva, de esa manera, se puede lograr el ejercicio de que capte y comprenda la información que se le presenta de una manera más emprendedora cuando observa que personas cercanas también muestran un interés particular.

El programa de Promoción a la Lectura está estructurado por otros programa de Alfabetización Informacional y Alfabetización Tecnológica; el primero consiste en contratar instituciones primarias que asistan a la biblioteca para que los niños y personas con discapacidad conozcan de cerca las herramientas y las actividades especiales que allí se imparten: “para nosotros la primera parte es inculcarles que el libro es un instrumento necesario para que el niño pueda subsistir, ya que es a través de allí donde el niño incorpora mayores conocimientos para el disfrute, recreación y las responsabilidades que tienen de pequeños”.

El segundo programa de Alfabetización tecnológica, que según explica Fernández, incluye la educación sobre Internet, Word, Excel y Power Point con el objetivo principal de fomentar a los niños y personas con discapacidad a que usen la tecnología, la información y la comunicación para que se pongan en contacto con el conocimiento: “si queremos que los niños lean es importante que aprendan a usar la tecnología rodeado de una serie de elementos que les servirá de mucha ayuda para lograr ese objetivo, porque no solamente pueden aprender con libros físicos, sino con la lectura del libro digital o los juegos pedagógicos asociados al uso del Internet”.

Atención a niños con discapacidad

: Niños en la Sala de Computación

Otro de los programas determinantes para los niños en el hábito de la lectura es el de Inclusión Social, aquí se atienden niños y jóvenes en la Sala Braille con discapacidades visuales; se brinda la facilidad por medio de una impresora que convierte el libro texto a libro parlante, con la finalidad de ayudar a toda persona que no pueda leer por sus propios medios.

El coordinador del Programa de Alfabetización tecnológica, José Fernández, informó que en la Biblioteca se imparten cursos para niños con discapacidad visual que se inician en el mundo del braille para que tengan conocimiento de un proceso de alfabetización en cuanto a la lectura: “también tratamos con niños con discapacidad auditiva en este programa de Alfabetización tecnológica, para que aprendan el uso de Internet, Word, Power Poin (…). Tenemos un grupo especializado que maneja el lenguaje de señas”, resaltó.

Las personas con discapacidad cognitiva también tiene inclusión en este programa: “niños con Síndrome de Down, autismo leve y esquizofrenia leve, están recibiendo un curso sobre la Alfabetización Tecnológica, es como una manera de sensibilización para que ellos aprendan a utilizar la tecnología.

: Luis Díaz tiene sindrome de Down y asesora a los usuarios de la biblioteca

El adolescente Luis Niño, a pesar de que sufre de Síndrome de Down no tuvo impedimento alguno para participar en esos proyectos, realizó el curso de Alfabetización Tecnológica y posteriormente pidió laborar en la Biblioteca del Estado Zulia. Actualmente, Asesora a los usuarios de la Biblioteca, maneja todas las áreas de los libros sin ninguna dificultad y también, es instructor de las personas con discapacidad cognitiva.

La sonrisa de Niño demostró lo augusto que se siente en ese lugar, además porque irradia una sonrisa agradable a quien conversa con él:”estoy aquí apoyando a todos, me siento de maravilla porque esto representa el apoyo y la ayuda económica”, expresó el joven agradeciéndole a Dios porque considera que ese trabajo es un bien para él.

Niño es muy apreciado por todos los trabajadores en la Biblioteca. Se le ha otorgado una beca de ayuda económica para que continúe realizándose como un profesional en el campo laboral.

Los programas presentan alternativas que se deben tomar en cuenta para atender las necesidades de los niños en la lectura, desde la atención en la distracción que puedan tener, a su formación integral, su rol de niño dentro del hogar y la sociedad para que de alguna manera se encuentren las alternativas básicas que introduzcan al niño en un ámbito vinculado con la lectura.

Estrategias de lectura en los niños

Noticia al Día recorrió la Biblioteca Pública del Estado y detalló de cerca la Sala Infantil donde los más pequeños de la casa hacen sus visitas, acompañados de sus padres, con un fin importante de encontrar el lado interesante de la lectura, y es que muchos ya tienen sus libros favoritos, auque todo depende de las edades y las cosas que estén sucediendo en el momento.

: Carlos Díaz, encargado de la Sala Infantil

En esta temporada de fútbol, se toma como enlace impartir cuentos que se relacionen con este deporte, indicó el encargado de la Sala Infantil, Carlos Díaz: “actualmente tratamos de buscar cuentos que se relaciones con el fútbol, cuando se trata de un día especial, como el día del árbol por ejemplo, tratamos de buscar cuentos relacionados a ese acontecimiento, esa es una muy buena manera de estimularlos, buscar libros que se enlacen a intereses comunes y actuales”, recalcó.

Niños desde los seis años hasta, hasta los doce, son los que mayormente frecuentan este lugar, indicó Díaz, quien dijo además que a los niños debe motivárseles desde que están en la barriga, es decir, leerles cuentos, aunque uno asume que ellos no lo entienden, pero que sin duda, como él dice, es la mejor manera de hacer que al niño comience a gustarle la lectura: “mientras a la madre y al padre le guste la lectura el niño puede tomar ese patrón”.

Según Díaz hay varias técnicas que exige el cuenta cuentos: “hay que mirar a todos los niños y tratar de utilizar como voluntario para jugar o dirigir a aquel niño que esté distraído, aunque el niño que está distraído es porque aún no ha encontrado el libro que le gusta” detalló.

“Cuando los niños son de edades distintas generalmente tienen intereses diferentes, y si son edades parecidas tienen intereses similares” dijo Díaz argumentando que queda de parte de los padres que continúen con el hábito de la lectura: “nosotros estamos apenas sembrando la semilla, queda de parte de los padres que se conviertan en la regadera, de echarle agua a aquello que nosotros apenas estamos sembrando para que crezcan nuevos lectores con grandes conocimientos”, opinó.

Los consejos que Díaz les da a los padres en que continúen con la vieja costumbre de contarle cuentos a los hijos además que les compren libros que ellos pedan manipular a su gusto: “no importa si los libros los rayan y los destruyen, eso no está mal en los niños más pequeños; hay que dejarlos que jueguen con el libro, que lo toquen y que no se convierta en algo prohibido para ellos”.

Fujitsu presenta “eAdmon”, una solución global para la Administración Pública

2010-07-05T18:15:00.000-07:00

Fuente: CMS-Spain
URL: http://www.ecm-spain.com
País: España
Fecha: 05 de julio de 2010

Una completa oferta de productos y servicios para crear una administración electrónica eficiente, interoperable y multicanal

eAdmon ha sido creada por la compañía para ofrecer un modelo integral que cubre todas las necesidades de una administración electrónica extremo a extremo, que facilita a todos los ciudadanos y empresas un perfecto servicio electrónico, al tiempo que provee a los diferentes organismos públicos de una potente herramienta para la optimización, despliegue y control de los procesos administrativos.

Se podría definir a través de cuatro puntos fundamentales la situación actual en la Administración Pública. El primero de ellos es el marco normativo de la ley 11, centrado en los ciudadanos y creado para proveer a estos de todo lo necesario para una correcta utilización de los medios electrónicos, tanto para obtener información, hacer consultas, manifestar consentimiento, efectuar pagos, realizar transacciones y oponerse a resoluciones administrativas. El segundo, tiene que ver con las nuevas tendencias en las AA.PP que buscan la óptima orientación en la organización con terceros, la eficiencia administrativa y la creación de nuevos canales y herramientas tecnológicas, que actúen como un catalizador para la evolución de la sociedad de la información. Tercero, debemos hablar de los nuevos requerimientos tecnológicos cuyo objetivo prioritario es la interoperabilidad y la neutralidad de las TI. Por último, el cuarto punto de esta situación actual, nos lleva al entorno socio-económico, un nuevo enfoque, que se genera a partir del crecimiento de la demanda de los servicios prestados, la creación de unos presupuestos eficientes y el incremento de las relaciones globales.

En el desarrollo del modelo eAdmón que comprende tres elementos fundamentales: Front Office, Back Office e Integración se han tenido en cuenta los estándares en los que está trabajando la administración en la actualidad (normas de interoperabilidad y seguridad), así como un elemento clave en todo nuevo modelo de negocio: la gestión del cambio. El Front Office o sede electrónica, debe proveer a todos de información y servicios completos, tanto en la identificación de sedes, fechas y horas oficiales, carta de servicios, trámites y procedimientos, como el acceso seguro, conexión con el registro electrónico, servicios de validación de firmas, acceso personalizado al estado de los trámites, etc. El Back Office o tramitación, ofrece un modelo e implementación de gestión de expedientes (case management), incluyendo elementos como flujo de estados, gestión documental, archivo electrónico y explotación de la información. Por último, la integración, tanto a nivel de Back como de Front Office, implementa las integraciones necesarias para utilizar los servicios horizontales aplicando los estándares en materia de interoperabilidad y seguridad.

También es importante señalar que la solución se compone de tres módulos horizontales: eSede, eTramit@ y eIntegr@ y dos soluciones verticales eFactur@ y eContrat@. eSede ofrece un registro electrónico seguro y un acceso privado garantizado, tanto para la autenticación, como para la obtención de notificaciones electrónicas y las pasarelas de pago. eTramit@ normaliza, simplifica y automatiza los procedimientos administrativos, desarrolla una activa gestión documental, archivo electrónico y potencia las soluciones para las notificaciones temáticas así como la certificación de documentos. Finalmente, eIntegr@ interrelaciona seis elementos fundamentales: la gestión documental, archivo, registro electrónico, sistema de tramitación, el de notificaciones y las aplicaciones de autenticación y portafirmas. Es la capa que permite aislar al resto de la solución de los componentes propios y externos, además de facilitar la interoperabilidad administrativa.

Por último, eAdmon también ofrece dos importantes soluciones verticales: eFactur@, un elemento modular, basado en la arquitectura definida por la AGE y escalable. Gracias a este, se desarrolla una solución para la emisión y recepción de facturas, el acceso seguro de las mismas, así como un portal de trabajo y colaboración empresa-AAPP.

La segunda de estas soluciones verticales es eContrat@, que permite transaccionar con la administración a través de sobres electrónicos seguros, acceder a las licitaciones y a los certificados, además de establecer un sitio seguro donde las empresas pueden obtener la información de sus licitaciones, ofertas y contratos ya adjudicados.

La industria de contenidos digitales generó 41.500 empleos y 286 millones en 2009

2010-07-05T18:11:00.000-07:00

Fuente: Canarias 7
URL: http://www.canarias7.es
País: España
Fecha: 05 de julio de 2010

La industria de contenidos digitales ha generado 41.500 empleos y 286 millones de facturación en 2009, según indicó hoy Rogelio Blanco, director general del Libro, Archivos y Bibliotecas del Ministerio de Cultura durante su participación en el marco de los Cursos de Verano de El Escorial.

Asimismo, Blanco defendió el sistema de precio fijo del libro y su futura extensión al libro electrónico (ebook). "El precio fijo es uno de los elementos que han fortalecido al sector editorial español y yo soy un defensor a ultranza de dicho sistema", explicó Blanco, en el curso 'El texto digital ante la encrucijada del libro electrónico y del hipertexto', dirigido por José Manuel Lucía.

Blanco añadió que el ebook es "una supernova que ha llegado para quedarse", en referencia al debate existente entre si el libro en papel perecerá cuando se popularicen los formatos electrónicos de lectura. También recalcó que el Gobierno sigue presionando a la Unión Europea (UE) para que autorice imputar el 4% -y no el 18%- el IVA de las descargas digitales de ebooks, rebaja que no se logró durante el periodo de la presidencia europea de España.

"Esperamos a que la UE responda a nuestras peticiones, pero Europa manda; y, a veces, alguna de las leyes comunitarias no nos gustan pero tenemos que acatarlas, porque si no nos sancionan, como pudo ocurrir con el canon de bibliotecas", argumentó.

Por otra parte, Blanco ha recordado que en la Ley de Economía Sostenible se incluyen medidas como el bloqueo de páginas web que den acceso a contenidos protegidos por derechos de autor.

Asimismo, el director general del Libro, Archivos y Bibliotecas, Rogelio Blanco, ha señalado que en 2009 hubo 12.500 títulos de ebooks, un 48% más y que el sector del libro genera 80.000 empleos directos e indirectos y mueve el 1,3% del PIB.

¿Tiene usted algún no-libro en casa?

2010-07-05T17:35:00.000-07:00

Folletos, billetes de lotería, papeles secantes con publicidad, partituras... componen el Material No Libro.

Fuente: Norte Castilla
URL: www.nortecastilla.es
Fecha: 26 de junio de 2010
País: España

Archiveros y bibliotecarios introducen este concepto para referirse a materiales impresos muy variados

En los últimos años y tras la irrupción en el mercado editorial de la presunta amenaza del libro electrónico, algunos bibliófilos e historiadores del libro se han puesto a trabajar en serio para dejar claro y definido su campo de estudio. Para empezar, han tratado de describirlo físicamente partiendo de su origen vegetal, muy cercano a la naturaleza (liber=corteza), y han puesto condiciones a su formato: se trataría de un conjunto de hojas, unidas por uno de sus lados de manera que constituyeran un cuaderno o volumen cuyo grosor, en cierto modo, vendría a determinar su denominación. Así, un libro sería un volumen de más de 49 páginas sin contar cubierta y sobrecubierta (otros prefieren 40, 80, etc.) que contendría una obra manuscrita o impresa con textos o imágenes. Lo demás se llamaría folleto, cuadernillo, pliego u hoja suelta.

De este modo, casi de forma automática y por exclusión, han surgido los estudiosos del no-libro, es decir de todos aquellos impresos que no entran en la fórmula acuñada o que se salen de sus estrechos límites. Por fortuna los impresos no-libros son mucho más abundantes que los propios libros, de modo que quienes se han inclinado por su estudio y descripción han encontrado ya de entrada un campo extensísimo e interesante de trabajo en el que, salvo la denominación, todo es positivo. Y lo es, porque para la mayor parte de los contenidos nos sirven los abundantísimos y excelentes estudios que ya existen sobre bibliografía y por tanto el esfuerzo a realizar solo debería centrarse en el formato: crear una tipología del no-libro y describirlo para que no se siga destruyendo o menospreciando. De momento los archiveros y bibliotecarios ya hablan de MNL (Material No Libro) para definir todo aquel papel que, a partir de ahora y por orden de la superioridad, pasa a otro apartado o anaquel por no reunir las características exigidas para ser un libro. Preparan, asimismo, unos catálogos adecuados que sean capaces de integrar todos los materiales que ya estaban en las bibliotecas y que, o no se habían clasificado correctamente o se habían añadido de forma forzada a otras secciones. Me refiero -porque así lo hacen los bibliotecólogos- a publicaciones periódicas, a grabaciones sonoras, a materiales cartográficos, a manuscritos, a microformas, a materiales gráficos y a impresos tales como programas de mano, naipes, pliegos de cordel, aleluyas, cuadernos, fichas, facturas, boletines escolares, papeles de cartas comerciales, comics y tebeos, calendarios y almanaques, paipáis, librillos de papeles de fumar, etiquetas, prospectos, tarjetas postales, tarjetas troqueladas, pruebas de imprenta, cromos, felicitaciones de navidad, cajas de cerillas, tarjetas de visita, recordatorios de acontecimientos y efemérides, entradas de espectáculos, anuncios de productos comerciales, billetes de lotería, papeles secantes con publicidad, partituras y un etcétera tan largo que necesitaría un par de artículos como éste para ver completada la lista.

La Universidad Carlos III convocó recientemente un seminario, con la finalidad de preparar un Congreso Internacional que tendrá lugar el próximo año, para clarificar y tratar de definir el campo de estudio mencionado. Allí se congregaron responsables de la Biblioteca Nacional (que ya organizó hace años una espléndida exposición de sus fondos titulada 'Ephemera'), del Archivo de la Nobleza, del Centro Internacional de la Cultura Escolar, de la Imprenta Municipal de Madrid y algunos otros estudiosos de diversas universidades, conscientes ya de la importancia y trascendencia social del material de que hablamos. Si algo quedó claro en la reunión es que dichos papeles no eran tan efímeros como pretendía su propia definición. Es decir, que por culpa de las características del propio papel, que lo hacían estético o interesante, la intención transitoria del impreso quedaba anulada, conservándose y aun apreciándose tanto como cualquier libro de texto.

Recordaré, porque viene a cuento, que los papeles que extraemos todos los días de nuestro buzón y que rompemos o arrojamos inmediatamente a la papelera entrarían dentro del material no-libro con el mismo derecho que nuestro recordatorio de primera comunión o la esquela del abuelo, ésa que tuvimos que mandar por correo en un sobre con ribete negro a algún familiar ausente para advertirle del fallecimiento de su pariente. Ni todos los libros dicen cosas sabias o recomendables ni todos los impresos no-libros merecen ser coleccionados, por supuesto. Lo que se evidencia, sin embargo, es que ese tipo de papel ha estado presente en nuestras vidas con más frecuencia e intensidad que el otro -el encuadernado y bendecido por los sabios- ya que su liviandad, su carácter fungible o la temporalidad de su contenido no menoscabaron en absoluto su belleza o su interés como objeto coleccionable. Raro es el libro que no contiene entre sus páginas algún marcador, alguna estampa, algún recordatorio o alguna tarjeta como aviso papirográfico con un significado solo comprensible para su introductor: hasta aquí llegué leyendo o hasta aquí había llegado cuando se presentó Fulanito; aquí señalé este párrafo por aquella razón o aquí dejé aquel recuerdo que marcó mi vida…

Las imprentas solían denominar a todo este material 'remendería', esto es papel u obra de corta entidad o extensión. La definición, del mismo modo que ahora su clasificación, siempre se produjo en sentido negativo, ya que 'mendum' significaba defecto y 'remiendo' algo no terminado de hacer, de modo que en esa consideración tenían los tipógrafos e impresores a estos papeles que, según su opinión, parecían inconclusos o endebles. Y sin embargo, remedando a Bécquer en su rima al arpa colocado en el ángulo oscuro del salón, cuánta vida dormía en esas notas y papeles intrascendentes. Cuántas preocupaciones, emociones, alegrías e ilusiones; cuántas esperanzas y decepciones en tan escaso espacio y en material tan leve. Cuántos Lázaros esperando que les sacasen de la injusta cripta del olvido…

Inician "Mis Vacaciones en la Biblioteca"

2010-07-05T17:29:00.000-07:00

Fuente: Canal Sonora
URL: www.canalsonora.com
País: México
Fecha: 05 de julio de 2010

Dinámicas de teatro entre lecturas, pintura, textos que van de la mano con el acontecer actual y que son escogidos según la edad del lector, así como talleres de música, danza y pintura son algunas de las opciones que brinda el programa “Mis vacaciones en la Biblioteca” que inicia este lunes.

Promovido por el Gobierno del Estado a través del Instituto Sonorense de Cultura Mis Vacaciones en la Biblioteca, cumple este año 26 ediciones que han tenido como común denominador la gran aceptación ciudadana.

“Lo mejor de Vacaciones en la Biblioteca es que los niños y las generaciones pueden aprender de distintas formas, como por ejemplo: haciendo cosas que le gusten como pintar, leer textos de futbol, viendo presentaciones de teatro, representaciones y todo aquello que aleje el aprendizaje de la monotonía”, declaró Federico Castillo, Coordinador de Bibliotecas Públicas.

En las 80 bibliotecas del Estado Mis vacaciones en la Biblioteca contará con diferentes tipos de talleres, estos obedecen a lo que en cada uno de los municipios se puede ofrecer.

“En cada municipio se tienen distintos talleres, esto depende del bibliotecario que los dirige, lo importante aquí es que la ciudadanía se acerque a la biblioteca para ver qué es lo que se le ofrece”, destacó.

Acorde a los tiempos

Si usted es de los que cree que por ningún motivo hará de su hijo un buen lector e incluso ya lo ha intentado comprándole libros y no logra mucho, a lo mejor sólo tiene que cambiar de estrategia y conseguirá buenos resultados.

“Nosotros hemos sido testigos de cómo alumnos de estos talleres muestran con el tiempo un gran interés por los temas que ven aquí y a los que entraron con el gusto de una actividad vacacional. Muchos de ellos estudian algo relacionado con el arte y la enseñanza y es muy satisfactorio”, relató Federico Castillo.

Las lecturas que a los niños de 6 a 12 años les interesan, no son las mismas que le atraen al adulto, esto se toma en cuenta en el material que se utiliza para cada uno de los talleres que se imparten en Mis vacaciones en la Biblioteca.

Es así como en este año del Centenario y Bicentenario entre los pequeños se busca que conozcan más de la historia de su País, esto de la forma más divertida y amena posible.

“También para los niños más grandes y adolescentes éste ha sido un año muy interesante en el ámbito deportivo, sobre todo en el del fútbol soccer, siendo este otro de los temas en los que, aunque muchos no lo crean, hay muy buenas lecturas que a su vez enganchan al lector y lo invitan a seguir documentándose”.

Federico Castillo, titular de la coordinación de Bibliotecas Públicas, invitó a los interesados a acudir a partir de este lunes a informarse sobre lo que en la biblioteca pública se ofrece.

“El cupo es limitado por lo que les recomendamos que acudan a su biblioteca más cercana y vean la gran y buena oferta de talleres gratuitos que tienen para todos”, destacó.

La duración de estos talleres es de un promedio de cuatro semanas con dos semanas intermedias de vacaciones.

Mayores informes:
Teléfonos (662) 2 17 06 91 y 2 12 34 17
Correo electrónico: bibliotecas @isc.gob.mx
Página www.bibliocultura.gob.mx.

Niegan Archiveros sin Fronteras que clasificarán documentos de la DGIPS

2010-07-05T17:04:00.000-07:00

Fuente: La Jornada
URL: http://www.jornada.unam.mx
País: México
Fecha: 25 de junio 2010

Dichos papeles están relacionados con la guerra sucia de los años 70 y 80

María Teresa Dorantes Cacique, dirigente de Archiveros Sin Fronteras sección México, desmintió que esa organización haya firmado algún convenio con el Archivo General de la Nación (AGN), para "reorganizar y clasificar" documentos elaborados por la Dirección General de Investigaciones Políticas y Sociales (DGIPS), relacionados con la llamada guerra sucia de los años 70 y 80, tal y como lo anunció la Secretaría de Gobernación en febrero pasado y cuyo acuerdo signaron Ramón Aguilera Murguía y Jorge Nacif Mina, directivos de la Escuela Mexicana de Archivos.

“Con la denuncia pública realizada por la historiadora Ángeles Magdaleno, nos hemos enterado que a nombre de nuestra organización se han firmado actos contractuales los cuales son desconocidos por nuestra organización, tal y como ha ocurrido con el archivo de Cuautla, Morelos, el Orfeo Catalán, y evidentemente el del AGN, porque Archiveros Sin fronteras Sección México se dedica a apoyar el desarrollo de la ciencia de los archivos en el contexto de las normas internacionales sin afán de lucro.

Asimismo, María Teresa Dorantes Cacique indicó que como integrante del Consejo Internacional de Archivos, recomienda que “por la relevancia del archivo de la DGIPS, los documentos deben conservarse como están hasta este momento, ya que su contenido tiene valores jurídicos plenos, testimoniales, evidenciales e informativos.

“Asimismo, se debe crear un consejo de expertos en archivística, derecho, peritos, historiadores, antropólogos y sociólogos para que realicen una valoración, no para depurarlo, sino para dejar constancia del estado en que se encuentra la información.

"Hasta entonces se podría proceder a la elaboración de un proyecto serio de descripción archivística, no de organización, porque el fondo de la DGIPS se conformó con series que por su naturaleza fueron generadas con información transversal y asociada", es decir, por ejemplo, los mandos de la dirección solicitaban información a sus subalternos y estos, a su vez, a instancias de los tres niveles de gobierno acerca de determinados casos o personas.

–¿Usted comparte lo expresado por la ex directora del AGN, Patricia Galeana, en el sentido de que es urgente una ley federal de archivos?

—¡Claro que estoy de acuerdo! El proyecto ya se está trabajando en el Congreso de la Unión. La primera iniciativa data de 2009 y el pasado 14 de abril Archiveros Sin Fronteras Sección México, entregó una nueva propuesta que enriquece la anterior.

“La regulación es urgente y confiamos en que en este año ya exista una ley federal de archivos que cierre la puerta a las mafias y proteja la gestión documental hasta el destino final de los documentos del Estado mexicano.

"Entre las cosas necesarias está la incorporación del patrimonio documental, arqueológico y artístico al artículo 27 constitucional; con esto contaríamos con un marco jurídico que posibilite políticas públicas para el desarrollo de la ciencia archivística, del gremio y la participación de los archiveros en la aplicación e innovación de nuevas tecnologías".

—La historiadora Ángeles Magdaleno ha señalado que Jorge Nacif y Ramón Aguilera, directivos de la Escuela Mexicana de Archivos, han creado supuestas organizaciones civiles que en realidad operan como empresas privadas, ¿sabe usted de ello?

—Conozco el Instituto de de Estudios Históricos Carlos Sigüenza y Góngora, que ambos fundaron hace como 15 años y que trabajó proyectos de la Secretaría de Obras del Distrito Federal, instancia a la que le cobró 300 mil pesos por elaborar los instrumentos del Comité Técnico de Administración de Documentos; asimismo tienen vínculos con el IFAI y el AGN.

La Biblioteca Nacional inauguró Wi Fi

2010-07-05T16:50:00.000-07:00

Fuente: Diario El País
País: Uruguay
URL: http://www.elpais.com.uy
Fecha: 05 de julio de 2010

En el marco de estas remodelaciones, la Biblioteca Nacional continúa con el plan de informatización y mejoras edilicias. Ahora cuenta con servicio de Internet inalámbrico para sus usuarios.

Se prevé también, para el corto plazo, la construcción de una rampa para discapacitados. También se realizarán mejoras para ofrecer un mejor clima de trabajo a los funcionarios.

En la pasada administración, ya se concretaron obras en las redes eléctricas y sanitarias.

Según dijo el director de la Biblioteca Nacional, Carlos Liscano, durante 2010 se elaborará un plan de trabajo para los próximos 30 años. Además, se inició un debate institucional para discutir sobre la situación de la biblioteca. Para llevarlos a cabo se necesitaría un nuevo espacio físico

De Molina: El pasado tiene futuro

2010-07-05T16:48:00.000-07:00

Fuente: Diario La Torre
País: España
URL: http://www.diariolatorre.es
Fecha: 05 de julio de 2010

Entrevista a José Manuel de Molina, un ejemplo de reconversión profesional que ofrece servicios archivísticos, investigación histórica y genealógica para los que buscan en el pasado, respuestas para el presente y el futuro.

José Manuel de Molina

Mi hermano José Manuel de Molina Bautista, bien conocido en Alhaurín de la Torre por sus facetas como historiador, periodista y agente cultural, es un ejemplo particular de eso que el gobierno pretende si la crisis lo permite: la reconversión de la industria del ladrillo en I+D+I, Investigación, desarrollo e innovación.

Después de 27 años trabajando en el campo administrativo financiero ha podido dar el salto a su verdadera pasión: la Historia. La crisis que le pasó factura a su empleo en una empresa constructora, le ha motivado a iniciar su propio negocio en la prestación de servicios culturales, poniendo en práctica su formación como Licenciado en Historia y Especialista Universitario en Archivística.

Ahora hemos terminado su nueva web, www.demolina.es y ya tiene varios proyectos a buen ritmo. Por ello le realizo esta entrevista tan especial para ambos.

Javier de Molina. Diariolatorre.es: ¿Cómo fue dar este paso para trabajar en este campo de la Archivística y la Historia?

José Manuel de Molina: Porque no había trabajo en la empresa donde estaba, Construcciones FRA, para la que sólo tengo palabras de agradecimiento y de la que me alegro mucho que siga adelante aunque sea sin mí. Ya en el desempleo y después de ver que no había forma de encontrar de nuevo un buen trabajo de contable o de cualquier otra cosa que pudiera hacer, decidí aprovechar mis conocimientos para lanzarme a tener mi propia empresa.

Dlt.es: ¿Y no es este un campo reducido?

JMdeM: Está creciendo por la demanda de grandes empresas pero es un sector donde casi todo depende de la administración pública, que hoy en día tiende a contratar a empresas privadas los servicios archivísticos. Esto es bueno porque ofrece una garantía de trabajo durante un plazo, pero malo porque las empresas hacen ofertas bajas para lograr el contrato y pagan muy poco a sus empleados por un trabajo que es muy importante y que no se puede dar a cualquiera. Hay que ordenar, catalogar, conservar, digitalizar… hay una ingente documentación, tanto la que a diario se genera como la que ya tiene valor desde el punto de vista histórico.

Dlt.es: ¿Y con las nuevas tecnologías no hay menos papel?

JMdeM: No del todo, la burocracia actual sigue exigiendo copias en papel. La administración electrónica es ya una realidad y avanza mucho, pero precisamente provoca graves riesgos por obsolescencia a los soportes informáticos. También en esto es necesario un buen archivero, hay que digitalizar con garantías, ver los soportes que tienen más estabilidad, reconvertir a los formatos actuales los que ya se quedan obsoletos. Precisamente el mes pasado estuve en Sevilla en un curso del Instituto Andaluz de Patrimonio Histórico sobre digitalización de archivos, hay que estar bien preparado constantemente.

Dlt.es: Eso en los documentos actuales, ¿y en los antiguos?

JMdeM: Lo mismo, es que no hay diferencia, sólo el estado del documento o su contenido puede plantear distintos problemas, pero para un archivero no hay distinción. Cualquier documento tenga la antigüedad que tenga, necesitará el mismo tratamiento preventivo, catalogación, conservación y divulgación, según la normativa lo permita.

Dlt.es ¿Qué es eso de la normativa? ¿No tenemos derecho a acceder a los documentos?

JMdeM: Derecho de acceso sí, lo dice la Constitución, pero permiso puede que no, eso es lo que llamamos accesibilidad. Podremos acceder a un documento siempre que no esté sujeto a una reserva o protección determinada, como que no deteriore el documento, no afecte a la seguridad y defensa del Estado, o a la averiguación de delitos y a la intimidad de las personas. En cuyos casos no son accesibles hasta que transcurra un plazo determinado, salvo que sea antes por mandato judicial o autorización especial. También depende del estado de tramitación de los documentos, si ha concluido o no, lo que determina un régimen jurídico específico donde aparece la figura del interesado.

Dlt.es. Qué curioso, entonces un documento del siglo XVIII lo puedo consultar y otro del siglo XXI no.

JMdeM: Así es, por esos factores que te he comentado. Reserva, deterioro, plazos, … Por eso también estoy al corriente de la Ley de Protección de Datos. Como puedes ver esto de la Archivística tiene muchas vertientes.

Dlt.es: ¿Y en la Historia, qué vas a hacer?

JMdeM: Lo mismo que he hecho hasta ahora, no hay diferencia. Espero seguir investigando y publicando mis propios libros, también dando conferencias como he hecho aquí y en Málaga. Lo que ocurre es que necesitaré algunos ingresos siempre que sea posible ya que así me tengo que ganar la vida. Hasta ahora nunca he ganado nada con mis libros y estoy contento por ello, recuerda el último, la Guía de la Iglesia Parroquial, donde todos los beneficios fueron para Cáritas en una colaboración que me llenó de satisfacción.

Pero ahora al planteármelo como profesión necesito ingresos para subsistir y no volver al paro. Tengo también ofertas de otros autores para poder ser editor de sus obras. Tengo experiencia en corrección de textos, diseño de portadas y maquetación de libros y revistas, y todo eso lo tengo que poner en valor. Por cierto que también ofrezco mis servicios como conferenciante, coordinador o cualquier trabajo relacionado con la divulgación cultural como seminarios, congresos, exposiciones, etc.

Dlt.es: Pero hay localidades como Alhaurín de la Torre que no tienen mucha historia.

JMdeM: El que diga eso no tiene ni idea de lo que dice. El caso de Alhaurín de la Torre es paradigmático porque hasta 1990 se afirmaba oficialmente que no había documentación histórica y que era independiente desde los Reyes Católicos.

Después con la labor de investigadores como Pepe Baquero, Jaime Rodríguez Barroso, Carlos San Millán y yo mismo, esto ha cambiado radicalmente. Hemos puesto en valor documentos no conocidos y aportado datos muy importantes como la segregación del municipio en 1810. Así hemos colaborado a elevar la autoestima y el nivel cultural local, contando por supuesto con el Ayuntamiento que casi siempre ha publicado lo que recibía. Joaquín Villanova se merece un reconocimiento especial de todos nosotros al margen de cualquier consideración política.

Dlt.es: También tienes experiencia en investigaciones genealógicas y vas a dedicarte a ello profesionalmente.

JMdeM: Sí. Desde que comencé a investigar mi propia genealogía familiar hace ya más de treinta años, he hecho trabajos esporádicos para otros buscando sus antepasados. Conozco muchos archivos y archiveros, buena práctica en paleografía, base histórica, experiencia, intuición, … Ahora tengo dedicación total y estoy disponible para investigar en Málaga y en toda Andalucía, utilizando estos conocimientos para ayudar a otros.

Dlt.es: ¿Has tenido algún caso curioso?

JMdeM: Sí, varios, recuerdo por ejemplo el de una empresa de Vancouver que me contrató para localizar a familiares de un malagueño que emigró a América y murió millonario y sin descendientes. Al final localicé a un sobrino nieto en Madrid que heredó la fortuna.

Otros casos son más normales, descendientes en el extranjero que buscan a sus antepasados para lograr rápidamente la nacionalidad española, algo muy demandado por inmigrantes en nuestro país que están en peligro de expulsión. Y luego el caso emotivo de los descendientes que simplemente quieren recuperar sus raíces, como muchos de los que conocí en mi viaje a Nueva Iberia, Estados Unidos, descendientes de malagueños y alhaurinos.

Dlt.es: ¿Te perdemos pues en Diariolatorre?

JMdeM: Claro que no. Es verdad que doy un paso atrás porque no tengo tiempo suficiente para todo. Quiero seguir colaborando en lo que pueda, pero os toca a ustedes el peso principal. Me gusta mucho también la tele como sabes, seguiré con los vídeos en Diariolatorre.tv y a ver si sale algo en televisiones locales como la colaboración que tuve con Torrevisión en el debate de las Elecciones Europeas de 2009.

Dlt.es: ¿Y tu función presidiendo la asociación Puente del Rey?

JMdeM: Quiero seguir y será hasta que los socios quieran también. Estoy muy contento con la labor que hemos hecho en las rutas turísticas, reclamando protecciones para inmuebles y sitios arquelógicos o rescatando la memoria oral y tradiciones perdidas como la recuperación de El Paso en vivo, que investigué para hacer realidad esta tradición tan preciosa que aún debemos consolidar. Afortunadamente hay un buen grupo muy capacitado con muchas ganas de trabajar.

Dlt.es: Pues buena suerte en todos tus proyectos.

JMdeM: Muchas gracias

El pulso tecnológico que marcará internet

2010-05-25T21:40:00.000-07:00

Fuente: La Vanguardia
URL: www.lavanguardia.es
Fecha: 19.05.2010
Por: Eva Domínguez

Si hay dos empresas que tienen capacidad para marcar el rumbo en la tendencia de la red global son Google y Apple. La apuesta por HTML5 de ambas y el explícito descarte de Flash del imperio liderado por Steve Jobs significan un pulso por sentar las reglas del juego en el futuro inmediato de la red. Muchas empresas y medios de comunicación ya están desarrollando soluciones basadas en estas premisas. ¿Para qué hay que estar preparados?

El destierro de Flash en iPhone pero especialmente en la última criatura de Apple, el iPad, se interpreta en muchos ámbitos como la puntilla para este programa de Adobe que reina en la web como el soporte de contenidos interactivos. Steve Jobs ha dejado claro los motivos para prescindir de él en una carta abierta en la web.

Argumentos técnicos y estratégicos
Jobs se queja de problemas técnicos ocasionados por el uso de Flash en los ordenadores Mac por cuestiones de seguridad y el alto uso de memoria para mostrar vídeo que requiere en dispositivos móviles. Para preservar la vida de la batería, los vídeos se deben decodificar en hardware, no en software. Jobs argumenta que la mayoría de móviles pueden decodificar el H264, un formato de compresión de vídeo. Sin embargo, lamenta que casi todas las webs con Flash "requieren una versión más antigua".

Pero, obviamente, no son las razones de más peso. Flash es el programa y formato dominante en internet para cualquier tipo de contenido con un alto grado de interactividad. Y cuando alguien domina, marca las reglas del juego. Como el líder de Apple reconoce, el problema de fondo es estar a merced de que una empresa decida cuándo y cómo implementa mejoras de la que dependen miles de desarrolladores.

Es decir, Adobe tiene la sartén por el mango. Pero si Apple apuesta por una alternativa, su dominio se tambalea en un importante sector de mercado. Flash es, en estos momentos, el visor utilizado por todos los servicios de difusión de vídeo. En su día, resolvió muchos problemas de compatibilidad de formatos. La enorme difusión del vídeo en internet debe mucho a Flash. Hasta ahora.

La batalla de los códecs
El terreno de la disputa está plagado de términos tecnológicos y siglas como HTML5, H264, códecs, VP8 o Ogg Theora. ¿Qué es todo esto y, sobre todo, por qué es tan relevante?

El HTML5 es la nueva versión del lenguaje HTML. Es el plano sobre el que se construye el futuro inmediato de internet, con la web semántica como horizonte. Sus códigos y etiquetas permitirán, por ejemplo, la visión de vídeos sin necesidad del programa de Adobe y la inclusión de traducciones o información contextual. Para ello, también se procesan unos formatos de compresión de vídeo o códec.

La compresión reduce el tamaño de los ficheros audiovisuales para poder transportarlos por la red. Los navegadores de internet deben interpretar el códec para poder verlos. Y este es uno de los caballos de batalla.

Apple apuesta por el códec H264, que está patentado. Si bien ahora es gratuito, se teme que en algún momento dejara de serlo, lo que implicaría pagar royalties por su uso. La alternativa libre es el códec Ogg/Theora.

El reto de Google
Como tercero en discordia está el códec VP8, desarrollado por una empresa que actualmente es propiedad de Google. Por este motivo, muchos desarrolladores confían que el gigante haga una fuerte apuesta y lo libere muy pronto. De hecho, el 19 y 20 de mayo se celebra el evento Google I/O, donde se despejarán muchas dudas.

El HTML5 está aún en desarrollo, pero está claro que ya marca los siguientes pasos de internet. La apuesta de Steve Jobs por dejar fuera a Flash del iPad obliga a muchos diseñadores y programadores a explorar nuevos caminos interactivos y de navegación por los contenidos. Si iPad tiene un éxito de mercado similar al del iPod su influencia en la interacción va a dejar huella.

Apuesta por las aplicaciones
La pantalla táctil requiere una interacción distinta. Tal como ha ocurrido con el iPhone, en el iPad la interacción de manipulación directa cambia la manera de moverse por los contenidos. Además, las aplicaciones que se descargan en el iPad no están programadas en HTML sino en los lenguajes Objective-C, C y C++. Es decir, con código más antiguo que la World Wide Web.

Muchos medios de comunicación ya han creado, o lo están haciendo, aplicaciones a medida para iPad. Estar en el escritorio del usuario es una estrategia que se utilizó años atrás sin mucho éxito. Pero era otra época. La diferencia actual reside en el escaso tamaño de dichos programas descargables y el convencimiento de que no vale con replicar la manera de interactuar y navegar que ya se conoce.

En una columna anterior se mencionaban algunas de las propuestas de medios de comunicación pensadas para la interacción táctil en tablets. Otra cosa es que después tanto la oferta como el modelo de negocio convenza al usuario. ¿Podemos seguir aplicando la periodicidad de una revista semanal como ha hecho Time en el iPad?

Trabajando para la llegada del iPad
Con el inminente desembarco de la última criatura de Jobs, proliferarán las ofertas de medios y de todo tipo de empresas para la navegación en dispositivos móviles. Vean sino esta propuesta de portada interactiva para la revista Viv Mag:

VIV Mag Interactive Feature Spread - iPad Demo from Alexx Henry on Vimeo.

VIV Mag Interactive Feature Spread - iPad Demo from Alexx Henry on Vimeo.

¿Qué tipo de interacción será posible sin Flash? ¿Hay que seguir apostando por Flash? Es evidente que las posibilidades de HMTL5 ya no hacen necesario el programa Flash para consumir vídeos. Pero Flash es más que un visor de vídeos y no existe todavía una alternativa para suplantar sus enormes posibilidades interactivas.

Adobe también reacciona al pulso de Apple. Flash no estará en los dispositivos móviles de Jobs, pero sí en los que utilizan el sistema operativo abierto Android, detrás del cual está una vez más Google.

Los fundadores de Adobe John Warnock y Chuck Geschke han respondido al guante lanzado por Steve Jobs en otra carta abierta: "Al final creemos que la cuestión realmente es: ¿quién controla la World Wide Web? Y la respuesta es: nadie y todo el mundo, pero ciertamente no una única compañía".

El fuerte pulso por la tecnología que ha de marcar el futuro de internet y su resultado fortalecerá o debilitará ese supuesto.

Gnoss.com es la primera red social 3.0 en español, inteligencia artificial riojana

2010-05-25T21:28:00.000-07:00

Fuente: La Rioja
URL: www.larioja.com
País: España
Fecha: 14.05.2010

El proyecto, aún en pruebas, supera los 3.000 usuarios y las 200 comunidades con temas sobre innovación, tecnología o educación

Inteligencia artificial riojana, tecnología relevante nacida en La Rioja. La primera red social 3.0 o web semántica (el sistema de documentos inteligentes del futuro) en español, gnoss.com, fue presentada ayer por su creador y promotor, Ricardo Alonso Maturana, y su socio en la empresa RIAM Intelearning Lab, Luis Cacho, presidente de arsys.es. Aún en pruebas, esta red de conocimiento atesora ya 3.000 usuarios y 200 comunidades con temas sobre innovación, tecnología y educación, entre otros. «Es una red de redes sociales», explica Alonso.

- ¿Es capaz de explicar a un riojano que no se ha registrado nunca en una red social qué es gnoss.com?
- Si no se ha registrado nunca... Bueno, las redes sociales son personas que se conectan por distintos intereses, lo que pasa que en Internet, a diferencia de lo que ocurre en la sociedad real donde todos los redes están conectadas, los grupos estaban separados. En gnoss hemos tratado de superar las limitaciones de las redes-silos para crear un espacio donde todas se pueden interconectar, donde una persona puede ir de una red a otra, participar en varias a la vez... como en la vida real. Como ya hay redes para la vida privada y el ocio, gnoss, aunque también lo permite, está más orientada a la gestión del conocimiento y al aprendizaje.

- ¿Qué se va a encontrar quien decida sumarse?

- Está pensada desde una óptica más profesional y puede ser muy útil para aquellos que quieran aprender, investigar... Ahora hay casi 200 comunidades de intereses variados y se agregan nuevas. Una persona puede llegar, construir una identidad o muy básica o muy compleja y participar donde quiera, siempre que sean públicas, porque hay otras privadas en las que se necesita invitación. En definitiva, es un espacio social similar al de la sociedad real.

- ¿Qué hace a gnoss distinta a las otras redes sociales?

- Primero, esa arquitectura de redes interconectadas; segundo, la arquitectura de identidad, ya que en gnoss una persona puede adoptar perfiles diferentes en función de las redes en las que participa, y la tercera diferencia es por la tecnología de web semántica, una inteligencia artificial que comprende el significado y nos ayuda más a aprender y que, además, permite que los datos de gnoss pueden recuperarse desde fuera.

- Gestada en La Rioja, nacida en Logroño... ¿está aquí su futuro?

- Trabajamos 14 personas y nosotros nos vemos en La Rioja. Tanto Luis Cacho como yo creemos que se puede hacer desde La Rioja tecnología relevante, influyente y significativa, pero para ello nos hace falta la ayuda de todo el mundo. El mercado global es la aspiración, pero nuestro futuro lógico es el mercado en español, en España y en Iberoamérica.

- ¿Cuáles son los retos inmediatos?

- Tenemos 3.000 usuarios y queremos llegar a 10.000 usuarios cualificados para final de año.

- ¿Y las comunidades?

- En la actualidad hay casi doscientas y, aunque abarcan todo tipo de temas, como aportamos muchas herramientas de gestión del conocimiento y buscadores sofisticados hay muchas del ámbito de innovación, tecnología, investigación y educación. De hecho una de nuestras líneas estratégicas es desarrollar el uso educativo de gnoss.com y, en este sentido, tenemos un proyecto experimental en la Complutense donde 400 alumnos están utilizando gnoss como herramienta de aprendizaje.

Facebook: Ha llegado Diáspora

2010-05-25T21:16:00.000-07:00

Fuente: La Vanguardia
URL: www.lavanguardia.es
Fecha: 17.05.2010

El pasado 13 de mayo se convocó una reunión de urgencia en la sede central de Facebook (FB) en California. Motivo: el movimiento creciente de protestas contra la compañía, provenientes de fuentes diversas: Cartas de preocupación por parte de cuatro senadores de los Estados Unidos, una queja oficial, elevada por 15 grupos de defensa de la privacidad, artículos críticos en Wired ("FB se ha vuelto tirano"), techPresident ("¿Es el momento de abandonar Facebook? ") y otras voces influyentes. Además, el apogeo de un proyecto de red social alternativa, Diaspora.

La relevancia del tema no es sólo tecnológica, concierne la vida privada y electrónica de casi 500 millones de internautas y gente a su alrededor: En la pasada conferencia f8, FB introdujo novedades en su plataforma y funcionamiento. El Protocolo Open Graph y Graphic API, esta interfaz gráfica permite acceder a 'objetos' de las cuentas de FB, como fotos, gente o eventos y las conexiones entre ellos, a través de amigos/as, etiquetas, contenidos compartidos. Esto representa un avance en el contexto actual de web semántica pero al mismo tiempo, al conectarse directamente con las bases de datos de FB, reveló un fallo de privacidad, dejando que algunos eventos personales de ciertos usuarios/as (la situación se registró en forma aleatoria) quedasen públicos para otros miembros de la comunidad, así fuesen completos extraños y no estuviesen en la red de contactos. Aunque el sistema ya da información de eventos abiertos, es distinto que revele automáticamente listas de eventos personales y por ende datos como dirección postal, nombres y grupos con los cuales se tiene alguna relación, pasatiempos, actividades políticas o religiosas. El fallo lo detectó el ingeniero Ka-Ping Yee, quien describió en su blog cómo no había una forma de corregir el acceso desde la configuración individual. De otro lado, más de 89700 personas se han unido al grupo que detesta otra de las novedades de la f8, la retirada del botón 'hacerse admirador/a' y la universalización del botón 'me gusta'.

Una investigación del pasado mes de abril de Journalism.co.uk mostró cómo FB estaba usando ABI (Address Book Importing) para transferir contactos de email entre cuentas o clientes y hacer 'recomendaciones de amigos' no solicitadas directamente. Otros sitios usan también ABI pero el asunto con FB es que cualquier persona con quien se haya intercambiado algún email puede aparecer en tal lista de recomendaciones.

El pasado 5 de mayo, Techcrunch divulgó una falla del sistema que estaba dejando a la vista pública chats privados y solicitudes de amigos de perfiles personales. FB deshabilitó el servicio temporalmente pero como sólo hubo un aviso en el blog oficial, algunas personas se dieron cuenta tarde de que sus conversaciones podrían haber estado afectadas. Augie Ray, analista de Forrester Research, indica en artículo del New York Times de mayo 5 que "la falla amenaza o socava las esperanzas de FB en los próximos cinco años porque los usuarios/as tienen que preguntarse si es una plataforma digna de su confianza".

El Centro de Privacidad e Información Electrónica (EPIC en su sigla en inglés) interpuso una queja ese mismo día 5 ante la Federal Trade Commission (para la defensa del consumidor) en los Estados Unidos. "FB continúa manipulando las configuraciones de privacidad suministradas por los usuarios/as para un propósito restringido y las usa ampliamente para propósitos comerciales", escribió el director Marc Rotenberg. Todas las quejas de EPIC sobre FB están aquí. El senador demócrata Charles E. Schumer ha presentado una petición ante la misma Comisión para revisar las políticas de privacidad de las redes sociales y asegurarse de que el público no estaba siendo confundido y mal informado deliberadamente.

Otra organización muy activa en el seguimiento y denuncia de las políticas de FB es la Electronic Frontier Foundation. Esta cronología revela la evolución de las condiciones estipuladas por FB, pasando de una naturaleza privada a una en la cual la corporación retiene un considerable/preocupante alcance de acceso y distribución de los datos y presencia web de usuarios/as. La EFF tiene más material al respecto en su sección "Términos de (Ab)uso".

La participación en redes sociales continúa siendo fuerte y muchas personas están dispuestas a contarlo todo en línea, pero dos estudios recientes muestran novedades. En éste, del departamento de Derecho y Tecnología de la Universidad de California-Berkeley, publicado el 14 de abril, más de la mitad de adultos/as jóvenes afirman estar más alertas ante la privacidad que hace cinco años, en una proporción similar al grupo ubicado en el rango de edad de sus padres, que comparte la misma inquietud. El 88% entre 18 y 24 años dice que debería haber una ley que obligase a los sitios web a borrar información guardada y el 62% quisiera una ley que le diera a la gente el derecho a conocer todo lo que un sitio web sabe de ella.

Este estudio del Pew Internet Project, publicado el 3 de febrero, muestra usuarios/as en el rango de 20 años ejercen más control sobre sus reputaciones digitales que incluso gente mayor que ellos, borran posts más activa y rápidamente y en general muestran una consciencia más clara sobre un principio fundamental de la era electrónica actual: la actividad en redes sociales requiere vigilancia personal y Ud. es responsable de ello. Dicha consciencia es parte del tránsito a la adultez pero está siendo precipitada por casos como los de FB, mientras la preocupación se extiende entre adultos menos jóvenes que igualmente han incorporado la interacción virtual a sus vidas personales y profesionales.

Hoy, si uno empieza una búsqueda en Google con "How to..." una de las primeras sugerencias que sale (por la popularidad de la pregunta) es "How to delete facebook account" (Cómo borrar cuenta en fb). La semana pasada era el noveno tema más buscado, con casi 18 millones de resultados. Pero recuperar el anonimato en FB puede ser un proceso tortuoso, dadas las 50 configuraciones de privacidad, con 170 opciones. Es como si la compañía se hubiese propuesto desestimular la retirada convirtiendo el tema en un laberinto normativo: la sóla sección de privacidad en las Preguntas Frecuentes suma más de 45000 palabras. Y aún después de navegar opciones y muchos clics, alguna información no se puede mantener privada porque FB introduce frecuentemente cambios como la nueva aplicación 'Páginas comunitarias', que automáticamente enlaza datos como ubicación o universidad a las 'Topic Pages'.

Y es aquí en donde interviene el proyecto Diaspora, definido como la red social atenta a la privacidad, controlada personalmente, con todas las posibilidades de distribución, programada en código abierto y pensada con el fin de asegurar el control de cada individuo sobre su información (sea texto, imágenes, etc) y que se propone "descentralizar la web". La idea es de Daniel Grippi, Maxwell Salzberg, Raphael Sofaer e Ilya Zhitomirskly, cuatro estudiantes de la Universidad de Nueva York, motivada por una conferencia del profesor Eben Moglen, dictada el pasado 5 de febrero, quien explicaba cómo "la conveniencia de poner toda nuestra información en las manos de compañías en la nube nos está entrenando para sacrificar casualmente nuestra privacidad y fragmentar nuestras identidades en línea".

El cuarteto de Diáspora quiere pasar el verano trabajando para poner a funcionar el sitio y decidió lanzar una campaña de fondos. En sólo 12 días superaron la meta de $10000 dólares, incluso con bastantes donaciones internacionales. Aún tienen quince días más de recolección y llevan más de $170200.

Hace dos semanas, con las críticas por los fallos y los cambios que dejaban por defecto la opción que permitía a FB compartir datos personales con terceras partes, el vicepresidente de política pública de la corporación, Elliot Schrage, respondió en términos como "no estamos forzando a nadie a que lo use" y "¿Somos perfectos? Por supuesto que no". Pero si él quiere tener una medida del descontento puede tomar una muestra: este grupo de protesta rápidamente ha atraído más de 2.2 millones de miembros y está promocionando el 31 de mayo como día de salida, Quit Facebook Day. ¿Caerá FB en desgracia, desuso, pasará de moda o simplemente disminuirá su ritmo de crecimiento? El tiempo real lo dirá, pero mientras tanto está perdiendo algunos amigos.

Google renueva el sistema de búsquedas y enfrenta a Microsoft y a Facebook

2010-05-25T21:13:00.000-07:00

Fuente: Contexto

URL: www.contexto.com

Fecha: 15-05-2010

Ahora se pueden refinar los resultados más fácilmente por categorías como imágenes, comercio, blogs, actualizaciones en tiempo real, mapas y noticias

Google tomó nota del crecimiento de Facebook y los movimientos de Bing, el buscador de Microsoft, y realizó el cambio más profundo en su principal herramienta: La búsqueda de información en Internet.

El gigante de Internet anunció que a partir de este miércoles está disponible la nueva versión de su buscador en 40 versiones locales, fruto final del trabajo de unos 3.500 ingenieros de la firma californiana.

La principal novedad en cuanto a diseño es la aparición de una barra de herramientas dinámicas a la izquierda que permitirá refinar mucho más las consultas que realicen los usuarios.

Así, luego de escribir una o más palabras descriptoras de la búsqueda en la tradicional caja de texto blanca en la página de inicio de Google, aparecerán los resultados pero con un menú que incluye la posibilidad de delimitar la pesquisa a imágenes, videos, blogs, mapas, noticias, comercios, libros, actualizaciones casi en tiempo real y discusiones.

A su vez, cada una de estas herramientas incluye múltiples posibilidades de refinar aún más los resultados. Por ejemplo, en cuanto a las actualizaciones, contempla aquellas que se registraron en los últimos minutos. Aquí tienen especial participación los mensajes de la red social de microblogging Twitter.

En una videoconferencia desde California, Jon Wiley, diseñador senior de experiencia de usuario de Google, explicó en una conferencia con medios latinoamericanos, entre los que estuvo iProfesional.com, que la meta es recrear “una experiencia unificada de búsquedas”.

Otros cambios tienen que ver con el diseño estético. Por ejemplo, el logo tiene colores más fuertes, y la página de inicio luce más despejada y moderna.

En rigor, gran parte de los cambios apuntan a que los usuarios tengan más a mano gran parte de los recursos de refinación de búsquedas que ya estaban disponibles en la anterior versión. Las modificaciones en el “front end” de Google llegan en este caso a 550.

La nueva versión “es mucho más amigable” para el usuario, comentó en Buenos Aires Daniel Helft, gerente de Comunicaciones de Producto para América latina de Google, quien aclaró que no se modificaron ni los algoritmos que determinan el orden de aparición de los resultados ni las técnicas de búsquedas como palabras entrecomilladas y otros elementos provenientes de la lógica.

El ejecutivo reconoció que “la tendencia” que marcan estos cambios apunta hacia la web semántica, basada en la idea de añadir metadatos semánticos y ontológicos a la red, y sobre la cual trabajan varias empresas de Internet para facilitar las consultas.

Facebook y Bing

Los cambios anunciados por Google se conocieron un mes y medio que se conociera que Facebook fue el sitio más visitado por los estadounidenses en la primera semana de marzo, según indicó un estudio realizado por los analistas de la consultora Hitwise, que califican de "hito histórico" este hecho.

Según los datos de ese análisis, las visitas que recibió Facebook experimentaron un aumento del 185% durante la semana pasada en relación a la misma semana de 2009; mientras que las visitas de Google sólo crecieron un 9%.

Los datos señalan, además, que entre Facebook y Google se llevaron más del 14% de las visitas de Internet en Estados Unidos durante el período indicado. En concreto, de este 14% el 7,07% correspondió a la red social y el 7,03% al buscador.

Por detrás de ellos y en tercer lugar en número de visitas, Hitwise situó en su informe a Yahoo Mail, con un 3,8% de las visitas; seguido de cerca por Yahoo, con un 3,67 por ciento. Youtube, por su parte, ocupó el quinto lugar con un 2,14 por ciento.

Hitwise es una empresa dedicada a ofrecer servicios de información a empresas que proporciona datos y herramientas analíticas para clientes en más de 65 países.

Por su lado, Bing, el buscador de Microsoft, por ahora sólo está presente diez meses después de su lanzamiento en los Estados Unidos y en el Reino Unido. Pero de acuerdo a los datos de analistas del mercado como Comscore, la porción de espacio que toma es la de Yahoo, no la de Google.

La participación de Bing en marzo de 2010 alcanzó el 11,7%, frente al 8% que tenía Microsoft con su antiguo buscador, según datos de Comscore para los Estados Unidos.

La cuota de Google se mantuvo bastante estable desde entonces, en el entorno del 65%. /por César Dergarabedian, de iProfesional.com

¿Quiéres subirte a la nube?

2010-05-25T21:04:00.000-07:00

Fuente: Muy Computer Pro
URL: www.muycomputerpro.com

Fecha: 25.05.2010

El consultor de nuevas tecnologías de Fujitsu, Adriano Galano, responde a cinco preguntas que son claves para despejar las dudas iniciales en la incorporación del cloud computing por parte de las empresas. Este artículo nos aclara cómo empezar a virtualizar, quién nos puede ayudar, cómo iniciar el traspaso de procesos y aplicaciones al cloud computing y 10 razones por las que la nube sacudirá su mundo TI.

¿Cómo iniciar el traspaso de procesos y aplicaciones al cloud computing? Plantear las preguntas adecuadas puede ayudar a tomar las decisiones acertadas y salvar los inevitables obstáculos.

1 - ¿Cuáles son las interdependencias entre nuestros procesos de negocio?

Prepare una descripción sistemática de todas las interdependencias entre los procesos de negocio que se encuentran implementados en las TI. Durante las etapas iniciales, no intente traspasar esa aplicación o ese proceso de negocio que se encuentra conectado a todos los demás y sobre el que se sustenta su actividad de TI.

Más adelante, se irá haciendo más complejo, cuando traspase procesos interconectados con todo lo demás de la empresa. Para entonces, podría haber ofertas nube diseñadas específicamente para facilitarle el proceso.

2 - ¿Es este proceso de negocio crítico para la diferenciación?

Evalúe los componentes de su entorno de TI en función de su importancia para su actividad principal sobre una escala que abarque desde "crítico para el negocio" hasta "básico". Por ejemplo, la banca online representaría una serie de procesos fundamentales para una empresa de servicios financieros, mientras que los procesos de fabricación serían, con toda probabilidad, un factor diferenciador para un fabricante automovilístico.

Obviamente querrá mantener el máximo control sobre aquellos procesos que le confieran ventaja sobre sus competidores. Por lo tanto, lo mejor es comenzar con las actividades genéricas que se encuentren más alejadas de su actividad principal.

3 - ¿Con qué empezar?

Si quiere ser innovador deberá priorizar lo que puede hacerse sobre lo que no. Separe los procesos individuales en tres categorías: listos para traspasar, listos para traspasar en un futuro cercano y poco claro que lleguen a traspasarse a la nube.

Las aplicaciones y procesos que tengan que ver con colaboración y comunicación o los proyectos de plataforma como servicio con fines de desarrollo también son apropiados. Otras áreas que serían buenas candidatas son aquellas tareas particularmente extensivas o intensivas en términos de computación, sobre todo cuando la capacidad añadida sólo es necesaria durante un periodo concreto del año.

4 - ¿Necesitamos un tratamiento especial?

En instalaciones genuinamente cloud, las disciplinas clave son: estandarización, industrialización y uso compartido. No hay lugar para un tratamiento especial, por lo que los requisitos especiales (tales como el pinning de servidores virtuales a un servidor específico no compartido con otros) están asociados a un sobreprecio.

No obstante, aún es posible ahorrar pese a las necesidades especiales. El espectro de cloud es cada vez más amplio, por lo que no es una cuestión de todo o nada.

Por ejemplo, aquellas empresas dedicadas a operaciones de TI a gran escala combinadas con requisitos difíciles y decisivos para el negocio —tales como seguridad, privacidad o cuestiones de conformidad— pueden hacer uso de muchas de las ventajas de “la nube” construyendo una “nube privada” in situ siempre con unas TI internas funcionando según las disciplinas cloud.

¿Eso es realmente cloud computing?, ¿Importa si lo es?, si supone una ventaja frente a las TI convencionales, debería hacerse.

La ciencia, en 'Bulería'

2010-05-25T20:40:00.000-07:00

Fuente: León Noticias
URL: www.leonoticias.com
País: España
Fecha:19.05.2010

Un repositorio digital denominado 'Bulería' albergará los textos de los investigadores de la Universidad de León / Acogerá tesis doctorales, revistas, ponencias, artículos y permitirá un autoarchivo

La biblioteca San Isidoro de la Universidad de León ha desarrollado un repositorio digital de acceso abierto en el que se pretende conservar los documentos generados por los miembros de esta comunidad universitaria. La herramienta, denominada Bulería, incluirá diferentes tipos de documentos digitales: tesis doctorales, artículos de revistas, comunicaciones o ponencias presentadas en congresos, conferencias o revistas publicadas por la propia institución académica, así como materiales didácticos y documentos multimedia. Los responsables de la biblioteca universitaria han comenzado ya la introducción de datos, empezando por los trabajos de doctorado.

El servicio está planteado como una herramienta de apoyo al aprendizaje y la investigación, al tiempo que pretende favorecer la difusión y la visibilidad de la producción científica de la Universidad de León. La iniciativa, similar a las desarrolladas ya por las universidades de Salamanca y Valladolid, se desarrolla con software libre y "responde al movimiento mundial de Open Access", por el que se acerca el conocimiento científico al ciudadano sin coste alguno. "La Ciencia debería ser accesible a la comunidad, porque está financiada con dinero público", expone a Dicyt el director de la biblioteca San Isidoro, situada en el campus de Vegazana.

Después de su reciente nacimiento, el repositorio digital está empezando a engordar estos días. En estos momentos, los técnicos están introduciendo las tesis doctorales defendidas en la Universidad de León desde su creación, en 1979. el trabajo será más sencillo con los últimos trabajos de doctorado, ya que esta institución fue pionera en la digitalización de estos contenidos, en 1994. Posteriormente, se procederá a incluir las revistas científicas que se elaboran en las diferentes facultades, como, por ejemplo, las de Biológicas y Ambientales, Filosofía y Letras y Veterinaria. Este proceso estiman que esté concluido "entre finales de mayo y junio", relata Santiago Asenjo, el director del centro bibliotecario. Una vez concluida esta fase, los propios investigadores podrán introducir sus contenidos, tanto textuales y gráficos, como de vídeo o sonido.

Autoarchivo

En esta fase, el autor de los textos (tanto obras científicas como apuntes de clase) no publicará directamente el contenido, sino que habrá un trabajo de los bibliotecarios con los metadatos, esto es, para indexar correctamente los textos para su posterior recuperación. "El proyecto no es una wiki", precisa Asenjo. Toda esta información no sólo será accesible para los miembros de la comunidad universitaria leonesa, sino para los investigadores de todo el planeta. Para ello, el catálogo estará volcado en World Cat, la biblioteca digital más grande, que alberga datos de más de 10.000 bibliotecas públicas y privadas de todo el mundo.

La filosofía de este proyecto trata de responder a una "gran paradoja" que se produce en estos ámbitos de investigación pública: "No todas las universidades poseen la información y las investigaciones que producen". En este sentido, el borrador del anteproyecto de la Ley de la Ciencia, que el 7 de mayo aprobó el Consejo de Ministros, contempla que todo este conocimiento generado esté en abierto para beneficio de la sociedad. En este sentido, el repositorio digital Bulería trata de anticiparse a la entrada en vigor de la futura norma.

Impulso de Internet generará una sociedad de la información

2010-05-25T20:35:00.000-07:00

Fuente: Infochannel
URL: www.infochannel.com
País. México
Fecha: 24.05.2010

Cerrar la brecha digital para acercar el Internet a una mayor población y desarrollar este canal como un medio de interacción y relación gobierno-ciudadano, es uno de los principales retos de la administración pública frente a ciudadanos que demandan mayor conectividad, eficiencia en el gasto público y acceso a la información.

En el marco del Día Mundial del Internet, Alonso Yáñez, socio líder de Servicios al Sector Público de Deloitte México, puntualizó: "Es indispensable se analicen políticas públicas para impulsar el desarrollo del Internet en fomento de la construcción de una sociedad de la información y en una mayor eficiencia de las funciones del gobierno hacia los ciudadanos".

La Agenda de Gobierno Digital (AGD), creada por la Administración Federal, tiene como objetivo trazar las estrategias para reducir la brecha digital, hacer más eficiente al gobierno y ayudar al ciudadano. Es un paso fundamental en la construcción de una nueva sociedad que impactará en la competitividad del país.

La penetración de Internet en México va en aumento. De acuerdo con datos de la AMIPCI poco más del 30% de la población tiene acceso a la red. Sin embargo, aún existe un rezago de conectividad. Según datos del Foro Económico Mundial, México se ubica en la posición 76 de 133 economías evaluadas en el acceso a tecnologías de la información y comunicaciones. Al analizar el uso de estas tecnologías por los gobiernos como medio para proveer servicios a los ciudadanos, México ocupa la posición 50 de la lista.

En nuestro país se han dado importantes cambios en los ámbitos político, social, económico y tecnológico, y la gente ya no interactúa de la misma manera que hace cuarenta, veinte o incluso diez años. La ciudadanía de hoy, informada y por lo mismo fortalecida y consciente de sus derechos, demanda mejores servicios y una gestión pública sencilla, de calidad y transparente.

Buscador de documentos de Google eleva la productividad de las empresas colombianas

2010-05-25T20:20:00.000-07:00

Fuente:Latinpyme
URL: www.latinpymes.com
País: Colombia
Fecha: 19.05.2010

Grandes empresas colombianas tienen indexados millones de documentos propios, resultado de su gestión de varias décadas. Con las herramientas informáticas anteriormente disponibles, un funcionario de esa compañía, autorizado para buscar determinado documento, gastaba en encontrarlo entre cinco y diez días. Ahora, con Google Search Appliance (GSA) demora de uno a dos segundos.

Sin embargo, a las empresas colombianas les sigue costando mucho dinero hoy no encontrar al instante la información o documentos de la empresa que están guardados en los computadores o servidores propios. Los tiempos promedios nacionales de búsqueda de documentos internos contabilizan varias horas o días, lo que tiene una alta incidencia en la productividad empresarial.

Con esta solución de Google, las empresas grandes del país tienen la posibilidad de encontrar hasta 225 tipos de documentos diferentes o una de los 5 tipos de bases de datos, así estén en alguno de los 28 idiomas programados, en tiempos que van de 0,05 segundos a 0, 7 segundos.

“GSA puede hacer búsquedas fáciles y seguras por medio de diferentes parámetros o metadatos: por el título, por la fecha, por palabras clave, por el autor, por fechas entre otros criterios. Se integra con diferentes sistemas de información: con servidores web, con servidores de gestión documental o de archivos, con bases de datos, intranet, directorios de empleados wikis, en fin, con diferentes sistemas, sin importar el tipo de información, para que usted sólo tenga que hacer una búsqueda”, revela Ángelo Rodríguez, Consultor Senior de Información de Creangel, compañía colombiana que ofrece esta solución Google en todo el país.

Su integración con otros sistemas sucede en tiempo real, y los resultados de las búsquedas se pueden desplegar en páginas web personalizadas o en otros dispositivos, incluso teléfonos celulares. También se pueden vincular las búsquedas con la barra de Google o con Google desktop. Además, se ajusta a la seguridad que tiene cada empresa, sin necesidad de requerir alguna seguridad especial.

Cuando un usuario solicita la búsqueda de un documento específico con GSA, no es sólo un programa el que corre dentro de los diversos sistemas informáticos de una empresa para hallarlo, sino que son unos cien motores de búsqueda simultáneos los que trabajan.

Las licencias que otorga Google a las compañías usuarias de GSA son por dos o tres años incluyendo el hardware necesario, para un indeterminado número de documentos sobre rangos de 500 mil hasta mil millones.

“ La innovación del software es muy alta; casi siempre Google libera , mínimo, dos versiones al año, las cuales generan al usuario ventajas como mejora en los tiempo de búsqueda sin que tenga que detener el sistema por largos tiempos mientras es actualizado, nuevos algoritmos, entre otras” , puntualiza Ángelo Rodríguez.

España: El Tribunal Supremo exime de responsabilidad al dueño de un foro de Internet por las opiniones

2010-05-25T19:40:00.002-07:00

Fuente: Genera Noticias
URL: www.generaccion.com
País: España
Fecha: 24-05-2010

Para ello, el Alto Tribunal invoca el derecho de libertad de expresión expresado en el artículo 20 de la Constitución, y la Ley de Servicios de la Sociedad de la Información, fruto de una trasposición de la Directiva 2000/31, y en la que se establece que los responsables de sitios web no serán responsables por la información almacenada siempre que no sean conscientes de que la actividad o información es ilícita.

Dicho de otra manera: los dueños de los foros no tienen por qué conocer todo lo que terceras personas publiquen, por lo que no son responsables de ello, salvo que sean avisados. En tal caso sí que son responsables de retirar dichos contenidos lo antes posible.

El caso

El caso se remonta a 2004. El 14 de junio de ese año, JMM, abogado en Valencia, vio cómo en el foro Quejasonline aparecía una nota en la que se utilizaba su nombre en falso y que decía textualmente: "Soy abogado de la Mutua Madrileña y estoy cansado de engañar a la gente, pues la Mutua me hace retrasar los expedientes con el fin de no pagar, tiene pinta de irse al garete".

JMM avisó a los responsables del foro, quienes retiraron la nota pero se negaron a proporcionarle el nombre del autor de la nota, en cumplimiento de las normas sobre protección de datos. Así, el abogado de Valencia inició un procedimiento penal, que fue archivado, y otro civil.

El Juzgado de primera instancia condenó a los responsables de Quejasonline a indemnizar con más de 6.000 euros por "daños morales y patrimoniales" a JMM, una sentencia confirmada tras la apelación por la Audiencia de Valencia.

Ahora, el Supremo ha dado la razón a los demandados, y rectifica las anteriores sentencias.

Un caso similar: Mindoniense

En un caso reciente sobre el sitio web Mindoniense.com, la Audiencia Provincial de Lugo exoneraba a los titulares de un foro en Internet, y en general blogs y 'wikis', de los comentarios de los usuarios, según la Ley de Servicios de la Sociedad de la Información.

Así, en una sentencia, absolvía a los administradores de Mindoniense.com, un sitio de información general sobre la localidad de Mondoñedo creado en 2006 y muy crítico con el entonces alcalde, Luis Rego, del Partido Popular.

En aquella ocasión se trataba de la primera vez que una audiencia provincial se manifiesta en un proceso civil sobre la exoneración de responsabilidad del dueño de un foro por los comentarios que en él viertan los contertulios

Entonces, el juez determinó que los acusados tenían el amparo de la LSSI, que en su artículo 16 dicta que "los prestadores de un servicio de intermediación consistente en albergar datos proporcionados por el destinatario de este servicio no serán responsables por la información almacenada a petición del destinatario siempre que no tengan conocimiento efectivo de que la actividad o la información almacenada es ilícita o de que lesiona bienes o derechos de un tercero susceptibles de indemnización o, si lo tienen, actúen con diligencia para retirar los datos o hacer imposible el acceso a ellos".

Presentan en Colombia la Biblioteca más grande de Latinoamérica

2010-05-25T19:15:00.000-07:00

Fuente: Pueblo en Línea
URL: spanish.peopledaily.com.cn
País: Colombia
Fecha: 25.05.2010

La biblioteca pública del centro cultural "Julio Mario Santo Domingo", la más grande de Latinoamérica, abrirá sus puertas a los bogotanos el próximo 26 de mayo, informó el día 24 la Alcaldía de la capital colombiana.

El complejo cultural situado al noroccidente de Bogotá, cuenta con más de 23 mil metros cuadrados, en donde se encuentran la mega biblioteca con 600 puestos de lectura individual, salas de trabajo para grupos, además de un teatro con capacidad para 1.300 personas.

El proyecto, financiado por el empresario colombiano Julio Mario Santo Domingo, cuenta además con un teatro estudio, salas de Internet, ludotecas, sonotecas y bebetecas (espacios destinados para la estimulación de los bebés).

Con una inversión cercana a los 19 millones de dólares, la construcción del complejo que cuenta con herramientas de última tecnología y textos impresos en braille para personas con discapacidad visual, fue dirigida por el arquitecto Daniel Bermúdez.

Alrededor del edificio, se encuentra un gran parque de 5.5 hectáreas también diseñado por Bermúdez, quien estudió por cinco años la construcción del edificio y es reconocido por el buen manejo de la luz natural y de elementos ecológicos en todas sus obras.

Los cielos rasos de todos los espacios del edificio fueron hechos con madera de reforestación y los sistemas de ventilación de todas las salas son completamente naturales debido al aprovechamiento del buen clima de la capital.

Gracias a la unión del sector privado y público de la ciudad, la mega biblioteca se une a la red de bibliotecas públicas de la ciudad, iniciada en la administración del ex alcalde Enrique Peñalosa, quien gestionó además el aporte del grupo Santo Domingo al programa.

Peñalosa dijo a medios locales que su idea original al crear Biblio Red y llevar la cultura enmarcada en edificios majestuosos a los sectores más vulnerables de la ciudad, tiene en el "Centro Julio Mario Santo Domingo" su mayor exponente.

"Un niño entra a ese edificio hermoso no porque haya pagado o haya estudiado en Harvard, sino simplemente porque tiene una tarjeta de identidad colombiana dentro del bolsillo", expresó el ex alcalde, cuyo programa de lectura convoca a casi cinco millones de lectores cada año.

El trabajo de 450 obreros, 50 profesionales de la arquitectura y la ingeniería y la participación de 70 empresas colombianas hicieron posible la construcción de este espacio considerado por su diseñador como "el primer edificio moderno de Bogotá".(Xinhua)

"La desinformación es un arma de destrucción masiva", duce De la Vega

2010-05-25T19:07:00.000-07:00

Fuente: Ideal
URL: www.ideal.es
País: España
Fecha: 25-05-2010

La desinformación puede convertirse en un «arma de destrucción masiva de la economía global», por lo que el periodismo de calidad «es ahora más necesario que nunca», según advirtió ayer la vicepresidenta primera del Gobierno, María Teresa Fernández de la Vega, durante la inauguración del Congreso Mundial de Periodismo que se celebra en San Fernando (Cádiz). Más de trescientos periodistas de un centenar de países participan en un encuentro en el que se ha destacado la libertad de expresión como «uno de los pilares más sólidos de la democracia».

El congreso coincide con la conmemoración del 200 aniversario del primer decreto de Libertad de Imprenta, que marcaría el nacimiento del periodismo moderno. Un derecho, el de la libertad de expresión que, según Fernández de la Vega, «no ha sido regla en la historia de la humanidad sino que sigue siendo la excepción». Así, consideró que «ahora» es más necesaria que nunca «la rigurosidad y la calidad» tanto de los profesionales como de los medios de comunicación para «desbrozar, valorar y procesar adecuadamente la ingente cantidad de información que se genera» y «destilar el ruido ambiental, a veces ensordecedor, para transformarlo en información de calidad».

«Los falsos rumores, cuestionamientos sin fundamentos y opiniones interesadas» pueden convertirse en «armas de destrucción masiva de la economía global, como estos días estamos viendo de nuevo», subrayó. La vicepresidenta primera ha alertado además del riesgo de que la sociedad de la información devenga en «la sociedad de la desinformación», por lo que hay que prestar atención «a quienes advierten que la explosión de los foros libres difumina las fronteras entre la verdad y la mentira, entre el rigor y el sectarismo, entre la información y la manipulación».
Retos
En este punto, Fernández de la Vega abordó los retos y «tiempos inciertos» a los que se enfrentan los medios de comunicación, con un «un nuevo modo de leer prensa, de oír radio y de ver televisión». Una transformación a la que, dijo, se suma además una profunda crisis económica «que les ha golpeado con fuerza».

Por este motivo, y porque la profesión cobra «nueva vigencia» en los tiempos actuales, ahondó en la necesidad de que los periodistas «cuenten con las condiciones y con los recursos necesarios para poder desarrollar su tarea con profesionalidad y dignidad», de forma que cumplan su labor y su trabajo «sea valorado y respetado por sus empresas, por las instituciones, por la ciudadanía».

«No hay respuesta a ninguno de los retos a los que la sociedad hace frente que no pase por una ciudadanía formada e informada», sintetizó, «la información y la comunicación son el verdadero armazón del mundo globalizado, y están en la base de la nueva revolución que hoy vivimos».

También el presidente del Consorcio para la Conmemoración del Bicentenario de la Constitución en 1812 y consejero andaluz de Gobernación y Justicia, Luis Pizarro, coincidió en que «no se entiende una sociedad que se desarrolle libre y democráticamente sin la libertad de prensa», a la que definió como «máximo exponente de la buena salud de una sociedad».

Español es el idioma de consulta más usado en la Biblioteca Digital Mundial

2010-05-25T18:56:00.000-07:00

Fuente: ABC
URL: www.abc.es
Fecha: 19-05-2010

La lengua española es la más utilizada en la página electrónica de la Biblioteca Digital Mundial (BDM), declaró hoy a Efe su director, John Van Oudenaren, quien participa en México en un congreso internacional sobre digitalización de códices mesoamericanos.

"Ha sido sorprendente que el español es la interface que más se utiliza, más que el inglés (...) No esperábamos esto", explicó Van Oudenaren en una entrevista y confesó que en un principio no tenían "ni idea de cuál sería el patrón de uso" ni "si la gente utilizaría todas las lenguas".

Por el momento, la BDM, un proyecto lanzado por la Biblioteca del Congreso estadounidense y por la a Organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) se ofrece en siete lenguas, las seis oficiales de la agencia internacional (inglés, francés, español, árabe, chino y ruso) más el portugués.

"En el último año España es el primer país del mundo en términos de uso. México es el quinto", señaló además Van Oudenaren.

La BDM también mantiene un registro por ciudades, y aquella desde donde entraron más internautas fue Madrid seguida por Buenos Aires, Barcelona, Sao Paulo y Ciudad de México.

Por detrás de estas urbes se encuentran Lisboa, Moscú, París, Bogotá y Caracas, por ese orden.

En general, la tendencia de estos casi 13 primeros meses de funcionamiento de la BDM apunta a que hay "un uso muy intenso del mundo en español" entre las decenas de miles de usuarios que a diario acceden al portal.

La página electrónica (www.wdl.org) pone al alcance de todos los internautas de manera gratuita y en formato multilingüe, documentos históricos originales de numerosos países y culturas del mundo.

Desde su lanzamiento el 21 de abril de 2009 y hasta este mes ha recibido 9,6 millones de visitantes.

"Internet alimenta al propio internet. Una vez que empiezas a aparecer en blogs (bitácoras digitales) se te sitúa más alto en las búsquedas, en las historias y demás, se crea un círculo virtuoso", dijo el responsable de la BDM.

En el futuro, Van Oudenaren cree que "el inglés seguramente recuperará terreno porque hay mucha gente que habla esa lengua".

Los documentos originales de la BDM, procedentes de más de cuarenta idiomas, se presentan clasificados según región del mundo, período histórico, temática o tipo de soporte (manuscrito, libro, revista, grabado, carta, vídeo, grabación sonora o fotografía).

Además de la Unesco y la Biblioteca del Congreso estadounidense, apoyaron la creación de este proyecto digital la Biblioteca Nacional de Brasil, la Alejandrina, la Nacional de Egipto y las Nacional y Estatal de Rusia.

El propósito es promover el entendimiento entre las naciones y las culturas así como incrementar la calidad y diversidad de los contenidos culturales en internet, así como contribuir a la educación y el conocimiento.

Actualmente la BDM cuenta con 75 socios, muy por encima de la veintena que hubo inicialmente, repartidos por 50 países pero espera en la segunda mitad de este año alcanzar el centenar de socios.

Sin archivos no hay derecho a la información, destacan en la BUAP

2010-05-25T18:25:00.000-07:00

Fuente: e-consulta.com
URL: http://www.e-consulta.com
País: México
Fecha: 23-05-2010

Sin archivos no hay derecho a la información ni transparencia, "si se va a alguna parte y se pide información, ésta puede negarse porque no existen documentos ni personal obligado a mantenerla", dijo el coordinador del Archivo Histórico Universitario de la BUAP, Alfonso Yáñez Delgado, durante la clausura del diplomado "Gestión de archivos institucionales y acceso a la información".

El secretario general de la BUAP, indicó que la información aún está vedada a los ojos de la ciudadanía y faltan por quitar muchos candados, por lo que el papel del archivista es un área vital para el país en este momento de transición.

"Ustedes organizan los archivos, de gobierno o del sector privado, con el único fin de que los usuarios puedan verlos, pues ellos quieren saber por ejemplo, cuánto gana un funcionario y qué hace", expresó.

El diplomado constó de 180 horas, dividas en nueve módulos, donde cooperaron las universidades de Sinaloa, Zacatecas, Sonora, UNAM y la Escuela Nacional de Biblioteconomía y Archivonomía (ENBA). Acreditando así a 25 alumnos, quienes recibieron un reconocimiento por concluir sus estudios.

El objetivo de éste fue actualizar a hombres y mujeres dedicados a la archivística, adiestrándolos adecuadamente para contribuir a preservar la información documental y de esta forma defender parte del patrimonio nacional.

El coordinador del Archivo Histórico de la UNAM, Gustavo Villanueva Bazán, afirmó que la idea es conjuntar esfuerzos y voluntades en aras del patrimonio, pues éste representa la memoria, identidad y pasado de una institución.

Por su parte, Joaquín Flores Méndez, director del ENBA, explicó la diferencia entre un archivista y encargado de un archivo, "el primero conoce lo que tiene y sabe para qué lo va a usar, en cambio el segundo sólo resguarda documentos. Esta simple diferencia marca la base de un archivo útil del que no lo es".

Yáñez Delgado declaró que hace falta una norma específica que obligue a todas las entidades públicas del país, entre ellas las instituciones de educación superior, a la protección documental, pues actualmente no hay una ley general de archivo, por lo que se espera que la presente legislación se comprometa a adoptar esta necesaria norma.

Si se acepta que la ausencia de archivos contribuye al no cumplimiento del derecho a la información, "también debe admitirse que sin la formación constante y actualizada de personas dedicadas a la archivística, nuestro país tendrá incertidumbre sobre el quehacer público", concluyó el coordinador.

La última misión de los cazafantasmas, en las bibliotecas públicas de Nueva York

2010-05-25T18:24:00.000-07:00

Los "cazafantasmas" luchan contra los recortes en las bibliotecas públicas de Nueva York

(Imagen: IMPROVEVERYWHERE.COM)

Fuente: 20 minutos
URL: //www.20minutos.es
País: Estados Unidos
Fecha: 23.05.2010

Se enfrentan a un importante recorte del presupuesto.
Organizaron esta 'misión' para recordar lo grande que es la NYPL.
Usuarios y turistas asistíeron perplejos a la escena.

Las bibliotecas públicas de Nueva York pasa por uno de los peores momentos a causa de la crisis. Se enfrentan a un importante e histórico recorte del presupuesto. Para luchar contra esta situación no han tenido otra ocurrencia que recurrir a los 'cazafantasmas' según informa The Guardian.

"736 miembros del personal serán

despedidos a causa del recorte"

Con unos recortes de alrededor de 37 millones de dólares, las autoridades predicen que el cierre de 10 bibliotecas, la reducción de las horas de apertura y el despido de 736 miembros del personal. Por ello, los activistas han pedido a los usuarios que escriban a los responsables de estas medidas para intentar evitar en lo que sea posible estos recortes.

Sin embargo, el último paso en la campaña para crear conciencia acerca de los recortes presupuestarios ha sido una propuesta ingeniosa y teatral. Los usuarios de la centenaria Biblioteca Pública de Nueva York, se sorprendieron al ver a tres "fantasmas" sentándose entre ellos.

Uno de los fantasmas fue detenido inicialmente por un guardia de seguridad, al ver su vestimenta, una sábana blanca con agujeros para los ojos. Sin embargo no pasó nada ya que los tres 'fantasmas' no estaban haciendo nada al margen de las leyes. Uno estaba leyendo un libro, otro consultaba el diccionario y el tercero hacia uso de Internet.

Los turistas disfrutaron viendo a los 'fantasmas'
La gente asistía perpleja a la escena, cuando minutos más tarde, cuatro 'cazafantasmas' entraron en la sala y persiguieron a los fantasmas que huían entre los escritorios. Los turistas observaban encantados la acción, viendo como los 'fantasmas' eran conducidos fuera del edificio.

La recreación fue creada por Improv Everywhere , a quien la biblioteca pidió organizar esta 'misión' en su propiedad "para recordarle a la gente de lo grande que es la NYPL" y dar a conocer su su campaña de 'no al cierre de libros'.

El primer 'genoma digital', a la cápsula del tiempo

2010-05-25T17:47:00.000-07:00

Fuente: EL Mundo
URL: www.elmundo.es
País: Suiza
Fecha: 19-05-2010

Un búnker secreto en la profundidad de los Alpes Suizos, esconde un no menos secreto 'genoma digital', que permitirá la conservación de los datos de la tecnología actual para futuras generaciones.

Acompañados por guardias de seguridad de negro riguroso, los científicos han llevado una cápsula del tiempo a través de un laberinto de túneles y cinco zonas de seguridad hasta una bóveda, sorprendentemente cerca de la estación de esquí de Gstaad, tremendamente 'chic'.

La caja sellada que contiene la llave para desentrañar formatos digitales 'difuntos' quedará sepultada durante el próximo cuarto de siglo tras una puerta de tres toneladas y media, capaz de resistir un ataque nuclear.

"Puedes coger los libros de Einstein de la estantería y leerlos hoy. Traer al presente 50 años y la mayor parte de las notas de Stephen Hawking sólo se podría concebir mediante un almacenaje digital. En unos años, podría suceder que no fuéramos capaces de acceder a ello", argumenta el miembro de la Biblioteca Británica Adam Farquhar, uno de los dos ingenieros informáticos y archivistas involucrados en la transferencia de datos a la cápsula.

Esta cápsula del tiempo contiene el equivalente digital al código genético de los diferentes formatos de datos, un 'genoma digital', para Farquhar.

Unos 100 GB de datos, el equivalente a 24 toneladas de libros, ya se han creado para cada persona en el mundo, teniendo en cuenta desde las fotos de las vacaciones hasta los datos médicos.

Paradójicamente, la tecnología que ayuda a los hombres a vivir más es poco duradera. Algunos estudios sugieren que CD y DVD tienen una vida de 20 años, y algunos formatos digitales no viven más allá de siete años. El hardware, aún menos.

Educação: Metade das escolas brasileiras ainda precisa de internet

2010-05-25T17:40:00.000-07:00

Fuente: Veja
URL: veja.abril.com.br
País: Brasil
Fecha: 25-05-2010

Pouco mais da metade das escolas brasileiras possui acesso à internet. No entanto, o país ainda está atrás de nações em desenvolvimento, como Omã, Chile, China e Tunísia. Na América do Sul, a diferença entre Chile e Brasil é enorme: enquanto aqui 56% das escolas conseguiram acesso até o ano passado, no Chile 75% já estão conectadas - apenas 2 pontos percentuais abaixo da média mundial. Os dados são da União Internacional das Telecomunicações, na Índia, que recebeu informações de 45 países em todo mundo.

O Uruguai é o campeão da América do Sul. Desde 2008 já oferece internet a todas as escolas do país. Ele está ao lado de nações desenvolvidas como o Canadá, que desde 2004 conectou todas as escolas, e os EUA que realizou feito semelhante em 2006.

A situação é pior nas bibliotecas públicas. Apesar de o Brasil ser um dos países com o maior número de bibliotecas públicas entre os avaliados, 5.232, apenas 9% delas possui acesso à internet. Já o México, que lidera o ranking com 7.283, conseguiu instalar em 32% delas.

O Brasil também não é bem avaliado em conexões de acesso rápido. Das escolas urbanas equipadas (aquelas com mais de 50 alunos), apenas 60% delas possui acesso à internet em alta velocidade. De acordo com o MEC, o objetivo é que, até o fim de 2010, 92% dos alunos de escolas urbanas e rurais consigam acessar a grande rede rapidamente.

La digitalización de los archivos como incentivo para la investigación y motor para el desarrollo

2010-05-25T17:36:00.001-07:00

Fuente: Empresa Exterior
URL: http://www.empresaexterior.com
País: España
Fecha: 20-05-2010

En la reunión en el Casón del Buen Retiro, durante dos jornadas, los días 18 y 19 de mayo, participaron las máximas autoridades archivísticas de los países miembros de la UE y representantes de la Comisión Europea.

La ministra de Cultura, Ángeles González-Sinde, fue la encargada de inaugurar el acto, la 21 Reunión Europea de Archiveros Nacionales, en el Casón de Buen Retiro de Madrid. Acto que ha sido organizado por el Ministerio de Cultura, a través de la dirección general del Libro, Archivos y Bibliotecas, y la European Board of Nacional Archivists (EBNA), en ella participan las máximas autoridades archivísticas de los Estados miembros de la Unión Europea, de los países que han pedido su adhesión a la UE, y representantes de la Comisión Europea.

La ministra de Cultura destacó, que la digitalización ayuda a la investigación y a orientar las economías hacia modelos productivos más sostenibles.

Así, destacó proyectos como Hispana, el Portal de Archivos Españoles (PARES), la Biblioteca Digital Europeana, el Proyecto APEnet y el Portal de Movimientos Migratorios Iberoamericanos.

En cuanto a los objetivo de esta reunión, europea y los planes de digitalización e intercambio de información, la cooperación cultural como herramienta fundamental del cambio, conforman pilares fundamentales en el ámbito de los archiveros.

Próxima creación del Portal Europeo de Archivos y Documentos

2010-05-25T17:28:00.000-07:00

Fuente: Revista de Arte
URL: http://www.revistadearte.com
País: España
Fecha: 24.05.2010

La pasada semana se celebró en Madrid la XXI Reunión Europea de Archiveros Nacionales (European Board of National Archivists), que ha contado con la participación de 26 representantes nacionales y de países europeos, a los que se sumaron representantes de la Comisión Europea y del Consejo Internacional de Archivos.

Los archivos europeos bajo la custodia de las autoridades archivísticas nacionales, son únicos por la cantidad y volumen de sus fondos y por la calidad de los documentos conservados. En ellos se encuentra la memoria histórica común de Europa y también de la humanidad, debido a los fuertes lazos del viejo continente con el resto del mundo.

Principales conclusiones

En la reunión, presidida por el subdirector general de los Archivos Estatales del Ministerio de Cultura, Severiano Hernández, se adoptaron las siguientes conclusiones:

- Apoyo unánime al proyecto de creación y mantenimiento de un Portal Europeo de Archivos y Documentos, cuya primera versión estará disponible en enero de 2011. Este proyecto está siendo coordinado por la Subdirección General de los Archivos Estatales, y en él participan las administraciones estatales de archivos de 14 estados miembros de la Unión Europea y Europeana.

- Necesidad de establecer claros criterios y prioridades para la ejecución de la política archivística a nivel internacional, aunando los esfuerzos de todos los organismos implicados en la misma, tanto a nivel estatal como supra estatal.

- Ahondar la colaboración entre centros de la memoria y archivos. Aunque existen diferencias, ambas instituciones son vehículos indispensables para la defensa de los derechos humanos y la recuperación de la memoria, tanto individual como colectiva.

Obligatoriedad en Brasil

2010-05-25T17:23:00.000-07:00

Fuente: ABC Digital
URL: http://www.abc.com.py
País: Brasil
Fecha: 25.05.2010

La Ley N° 12.244, publicada en la edición de este martes en el Diario Oficial de la Unión, alcanza tanto a instituciones públicas como privadas, y estipula que cada biblioteca debe tener, como mínimo, un título por cada alumno matriculado.

    “Será obligatorio un acervo de libros en la biblioteca de, como mínimo, un título por cada alumno matriculado, quedando al respectivo sistema de enseñanza determinar la ampliación de este acervo según su realidad”, establece uno de los artículos de la nueva ley.

   El texto considera biblioteca escolar a “toda colección de libros, materiales videográficos y documentos registrados en cualquier soporte destinados a consultas, pesquisas, estudio o lectura”.

   La norma prevé un plazo máximo de diez años para la universalización de las bibliotecas escolares.

   Otra ley sancionada por el presidente brasileño, y publicada hoy en el Diario Oficial, autoriza la instalación de salas de aulas en presidios, para la realización de cursos de enseñanza básica y de capacitación.

Dios es una biblioteca

2010-04-26T22:27:00.000-07:00

Fuente: El País

URL: www.elpais.com

23.04.2010

Por: CÉSAR ANTONIO MOLINA

El libro electrónico robará terreno al impreso, pero no podrá arrojarlo de nuestras vidas. Gutenberg no ha muerto, se ha metamorfoseado. Yo sigo viviendo en el laberinto de calles de mi biblioteca

En El cuarteto de Alejandría, Lawrence Durrell cuenta una anécdota, real o apócrifa, que le sucedió al escritor francés Paul Claudel cuando representaba diplomáticamente a su país en Japón. Un día salió de su residencia en Tokio para acudir a una fiesta y cuando regresaba contempló con estupor que su casa estaba siendo devorada por un gran incendio. El poeta pensó inmediatamente en sus manuscritos y en su biblioteca repleta de joyas bibliográficas. Cuando alcanzó el jardín vio que un hombre salía de entre las llamas llevando algo en sus brazos. Era el mayordomo que, dirigiéndose a él, le informó muy orgulloso: "¡No se alarme señor. He salvado el único objeto de valor!". Ese objeto no era otro que su uniforme de gala.

Las nuevas generaciones adquirirán nuevos hábitos, nuevas formas de relación con el texto escrito

Una biblioteca, pública o privada, se asemeja a un templo, a un lugar sagrado

Desde hace algún tiempo yo tengo una pesadilla semejante. Regreso a mi casa como el personaje de John Cheever, El nadador, después de haber recorrido, no las piscinas por las que él iba nadando, sino las bibliotecas del mundo, y me encuentro en la misma situación que el autor galo de El zapato de raso. A mi encuentro no acude ningún sirviente, sino un ser indefinido que repite las mismas palabras que el mayordomo japonés y me entrega un pendrive. Él añade que ahí no sólo están todos mis libros desaparecidos, sino que ha incluido los fondos de las principales instituciones del mundo. Me quedo sorprendido, pero le digo que yo sólo necesito mis libros físicamente, aquellos que yo compré y me han acompañado toda la vida. Son mis mejores amigos y no puedo prescindir de ellos. El me responde muy seriamente que eso no sólo es ya imposible sino, además, una estupidez. "¿Para qué quiere usted tantos volúmenes que le ocupan gran parte de su casa si los tiene todos aquí, en este objeto más pequeño que el dedo de su mano?". Compruebo que la discusión no lleva a ningún sitio y, entonces, despierto. Cuando lo hago, veo que todo aún está en su caótico lugar. Por las mesillas, por las mesas y las estanterías dobladas por el peso, aún reposan las miles de hojas impresas protegidas por las portadas multicolores. Toco unos libros, abro otros y recuerdo la historia de cada uno de ellos: su nacionalidad, su lengua, el peso que arrastran desde el origen. Mi biblioteca está compuesta por cientos de ciudades, miles de calles y otros tantos paisajes.

Por estos espacios he caminado con los autores y sus personajes. He vivido sus vidas a lo largo de muchos siglos y cuando toco las páginas que estoy leyendo percibo sus lágrimas o sus risas, sus olores, veo los colores del amanecer o del ocaso. Un libro también es un objeto, una materia, una representación, un símbolo, una dimensión. El libro electrónico, el e-book, efímeros en sí mismos como soportes (qué pasó sino con el vídeo, el dvd y lo que venga), le robarán terreno al libro impreso, pero difícilmente podrán arrojarlo de nuestras vidas y nuestra manera de vivirlas. De haber habitado en la época en que se pasó de la oralidad a la escritura en papiro o pergamino, yo no hubiera estado en contra de este proceso evolutivo; de la misma manera que hubiera apoyado a Gutenberg cuando relegó a la escritura al ámbito privado.

¿Por qué ahora tendría que oponerme a algo inevitable y, seguramente, muy útil? Si estoy en contra de quienes piensan que hemos llegado al fin. En contra de aquellos que creen que ya no es necesario leer, ni saber, ni adquirir conocimientos, ya que todo está a nuestro alcance, tocando la tecla de un ordenador. Estoy en contra de aquellos que rechazan la memoria como si ésta fuera un simple apéndice mental que hubiera que extraer. El libro electrónico no es un peligro para la lectura. Sí lo son los videojuegos, los programas deleznables de la televisión, la mala enseñanza que desconoce o impone con una obligatoriedad torpe y pesada, el mal ejemplo familiar donde la cultura, en general, es algo desconocido y extravagante. La lectura en pantalla no acabará con el libro impreso, aunque éste se convierta en un objeto arqueológico; por el contrario, estoy seguro que contribuirá a ampliarla. Las nuevas generaciones adquirirán nuevos hábitos, nuevas formas de relación con el texto escrito. Probablemente lo lleven a cabo desde la laicidad y no desde la sacralidad con que nosotros adoramos al libro.

Probablemente la democratización de la lectura y la escritura modificará hábitos, costumbres, tradiciones y valores. ¿No sucedió así en el pasado? Umberto Eco afirma que, con Internet, se retornó a la era alfabética y, por lo tanto, no hemos fenecido aún en la dictadura de las imágenes. De nuevo, escritores y lectores, hemos sobrevivido a ese monstruo multiforme. Millones de personas, a lo largo de todo el mundo, a través de Internet, leen y escriben sin cesar para intercambiar ideas, sentimientos o simplemente informaciones. ¡Gutenberg todavía no está muerto! Se ha metamorfoseado. Nunca hubo tanta necesidad de leer y escribir como hoy. ¿Acaso los ordenadores actúan libremente sin este conocimiento previo? El papel, como antes el papiro o el pergamino, agotó su función. La memoria del mundo, desde el siglo XVI, ha crecido de una manera tan imparable que era necesario encontrar otros soportes para guardar el pasado y enfrentarse a un futuro repleto de contenidos. ¿Cómo se llevará a cabo la elección de los mismos?¿Cómo se mantendrá su excelencia?¿Cuáles serán los nuevos gustos, las nuevas modas? Las modificaciones en torno al libro como soporte no han variado sus mismos fines, ni su expresión. Desde hace más de cinco siglos los cambios políticos, sociales, económicos, tecnológicos y culturales se sustentaron en este objeto. Internet ha producido también una modificación notable en las costumbres de los bibliófilos, coleccionistas de libros antiguos, de primeras ediciones o raras.

Aquella búsqueda aventurera y romántica por las librerías y trasteros de medio mundo que primaban al erudito frente al poderoso económicamente, se ha derrumbado ante la publicación en Internet de sus adquisibles índices. El precio se ha unificado y elevado, además de reducir la labor investigadora y azarosa. Además, el libro antiguo o de viejo es una especie en vías de extinción. Escaso, caro, raro y coleccionado por las grandes instituciones educativas y culturales. Coleccionar libros viene de antiguo. Luciano en El bibliómano ignorante (publicado en nuestro país por Errata Naturae) criticaba a quienes los compraban para decorar su casa, pero no los leían. Séneca nos describe, como Cicerón y otros autores romanos, las calles de la capital del imperio donde se vendían los rollos que contenían las novedades literarias o se copiaban por encargo las obras de cualquier época. Durante ese tiempo nació la idea del autor y editor. ¿Cuántos de aquellos volúmenes quedan? En el museo arqueológico de Nápoles vi unos cuantos carbonizados procedentes de una casa de Pompeya. El fuego ha sido consustancial con la lectura y la escritura. Blanchot decía que con los libros se habían hecho tres cosas: escribirlos, leerlos o quemarlos. ¿Cuántas obras maestras de la literatura, del arte o de la ciencia se han perdido? Seguramente cantidades ingentes. Hoy por fortuna nada se perderá, ni siquiera lo vano y superfluo. Hoy cualquier persona tiene derecho a la eternidad al poder reproducir su vida en una página web. Qué más da si lo que hizo fue bueno o malo, el caso es que su nicho es semejante al panteón de un gran hombre. Eternidad, inmortalidad, fama, prestigio...

Todo será revisado y, seguramente, sufrirá en un futuro inmediato profundas modificaciones. Varias veces le he oído comentar al autor de Apocalípticos e integradossu deseo de dar con los autores y las tragedias de las que Aristóteles habla en su Poética. Se perdieron y sólo llegaron hasta nosotros los nombres y las obras de otros dramaturgos que él no tuvo a bien ni citar: Esquilo, Sófocles y Eurípides. ¿Eran los otros mejores que estos? ¿Aristóteles los postergó por envidia? El caso es que -como tantas otras veces- el azar le quitó la razón al maestro de la filosofía.

"¿Por qué soy prisionero de los libros? ¿A qué sensación de inseguridad le estoy declarando la guerra con esos muros de volúmenes que cubren mis paredes?", escribe el turco Enis Batur. Una biblioteca, pública o privada, se asemeja a un templo, a un lugar sagrado. Allí nos sentimos protegidos por el silencio. El nazismo, el stalinismo y el maoísmo fueron de entre las últimas ideologías quienes más han combatido la libertad de expresión y, por tanto, al libro. Los tres levantaron contra él un muro de mentiras (a través de la radio) e imágenes (a través de la televisión y el cine documental o de ficción). La palabra escrita fue relegada a la censura y al control estatal (no nos olvidemos de nuestro propio país). Aunque se ha dicho hasta la saciedad que fue Goebbels quien afirmó que una mentira reiterada se transforma en una verdad, no sé si consciente o inconscientemente reprodujo lo que ya había escrito, en el siglo XIX, el gran Chateaubriand: "Toda mentira repetida se convierte en verdad". Palabras convertidas en mentira. ¡Qué mayor delito!

Bachelard y Borges escribieron que el Paraíso debe ser una inmensa biblioteca. ¿Con libros, e-book, pendrives o pantallas? De todo eso también habrá en el más allá e incluso nos llevarán décadas de adelantos tecnológicos. Eco afirma que si Dios existe es una biblioteca. Si es así, yo lo he percibido en las ruinas de la de Pérgamo y Alejandría (también en la nueva) o en la de Celso en Efeso. También en la martirizada de Sarajevo o en el Escorial. De la de Pérgamo sólo se conservan basamentos y lienzos de muros. Donde antes crecían los rollos ahora lo hacen las hierbas y las margaritas. Fue la segunda biblioteca más importante de la antigüedad después de la de Alejandría. Tiberio Julio Aquila, para homenajear a su padre, Celso, mandó levantar una biblioteca cuya majestuosa fachada aún se alza en Efeso. Y allí mismo lo mandó enterrar. "Nunca un padre tuvo tan buen hijo", hubiera vuelto a decir Príamo.

Bibliotecas, bibliotecas. He visto cientos de ellas. Antiguas y modernas, públicas y privadas. Libros, libros. He visto miles de ellos, he acunado en mis manos incunables extraordinarios como la Crónica de Nuremberg, primeras ediciones, manuscritos, piezas heremográficas únicas. Una de las cosas más terribles de la vida es no tener tiempo para leerlo todo. A medida que transcurre la existencia uno se da cuenta que lo que le queda por leer, digamos que sólo lo valioso según los gustos de cada uno, equivale a un noventa y muchos por ciento. Un pueblo sin obra escrita apenas podrá sostener su lengua y su cultura. Los egipcios se dieron cuenta muy pronto. En el papiro egipcio, Chester Beatty, se dice que el libro es el medio más seguro para alcanzar la inmortalidad. La literatura pervive más que la piedra, "más valioso es un libro que una estela con su inscripción, / que la cámara funeraria bien puesta. / Esos libros son como tumba y pirámide / en la conservación de sus nombres...".

¡Mostradme vuestras bibliotecas y os diré cómo sois! La de Montaigne (no le perdono a Bretón que lo eliminara de la lista de autores repartida por los surrealistas), la de Leopardi, Goethe, Flaubert, Juan Ramón Jiménez o la de Octavio Paz tristemente chamuscada. Pero no todos los grandes escritores han sido grandes lectores. Visitando algunas de sus casas uno puede llevarse una desagradable sorpresa. No voy a dar aquí mi lista -de vivos y muertos- para no llevar a la decepción. Contaré sólo el caso de uno de ellos. Conocí y traté bastante a Jorge Amado y a Zelia, su esposa. Dos personas encantadoras, fascinadas por el mundo soviético y maoísta. Hace pocos años, estando en Bahía, visité su fundación y su casa. Ambos estaban ya muertos. En los dos lugares me sorprendió la escasez de libros, excepto los propios del novelista en las múltiples ediciones y lenguas, los dedicados por otros autores y algunos pocos más. Ingenuamente le pregunté a la encargada dónde se encontraba la biblioteca. Ella me dijo que no había más libros que los que yo había visto. "Don Jorge apenas leía, su biblioteca estaba allí", concluyó señalándome la calle. Yo no hubiera podido vivir de este modo, ni escribir una sola línea. Como Cavafis, no tengo otro sitio adonde ir. Yo vivo en el laberinto de calles de mi biblioteca. Rollos, papiros, pergaminos, impresos, e-books, ordenadores, pendrives y cuanto la imaginación humana se invente, la lectura no dejará de crecer pues es la más pura esencia de la libertad.

´Los nativos digitales´

2010-04-26T22:14:00.000-07:00

Fuente: La Verdad

URL: www.laverdad.es

25.04.2010

El X Encuentro del Consejo Escolar de la Región se centra en el alcance de las nuevas tecnologías de la información en los estudiantes adolescentes

La influencia de las nuevas tecnologías sobre los aprendices del nuevo milenio, los «nativos digitales que nacieron a partir de mediados de los años 80», como los llamó el profesor Francesc Pedró, centró el debate del X Encuentro del Consejo Escolar de la Región, celebrado ayer en el colegio del Paseo Rosales de Molina de Segura y que contó con la presencia de dos conferenciantes: el referido Pedró, Catedrático del Departamento de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Pompeu Fabra (Barcelona) y desde 2005 analista en materia de educación de la OCDE en París; y Mar Monsoriu, licenciada en Ciencias de la Información, que ha cursado estudios de ingeniería superior, así como de doctorado en organización de empresas por la Politécnica de Valencia.

Pedró no dudó en desmitificar algunas creencias referidas a las nuevas tecnologías hasta el punto de señalar que «no hay evidencias de la magnitud de lo que está sucediendo». Sin embargo, expuso algunos datos objetivos, extraídos de estudios europeos, que vienen a indicar que, ya en 2006, más de un 90% de niños de 15 años se conectaban a diario a internet, además de que más de la mitad de adolescentes tiene un mínimo de cuatro equipamientos tecnológicos, desde un ordenador hasta un mp3, pasando por un móvil, que suele ser la primera adquisición.

Pero ¿cómo repercute el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el rendimiento escolar? Pedró sorprendió a muchos padres y docentes del Consejo Escolar cuando expuso que el uso de ordenadores en colegios apenas repercute en el rendimiento escolar, ya que los resultados son similares. Sin embargo, hay una notable diferencia cuando se hace uso de las TIC en los hogares, ya que en este caso sí existen evidencias de que los alumnos tienen más rendimiento, en materias como Ciencias, que aquellos que no disponen de esta herramienta en sus casas.

La lectura del investigador fue concluyente: en casa utilizan interne unas dos horas al día y, sin embargo, en los centros docentes se trabaja con ordenadores unos 50 minutos de media europea a la semana. Dado que el nivel de uso en la escuela es muy bajo, se preguntó si lo que importa de verdad está fuera de los centros educativos, advirtiendo de que resulta fundamental el diálogo con la familia para rentabilizar las ventajas y controlar los riesgos.

Revisar el modelo

Pedró instó a una revisión del modelo educativo y se preguntó si los distintos gobiernos tienen que seguir invirtiendo sólo por «el carácter cosmético» de las TIC. El catedrático recordó que el entorno es capital, desde el punto de vista económico, cultural y social, incidiendo en que los estudiantes aprecian la motivación, la conveniencia y la productividad a la hora de usar los ordenadores. Según estudios europeos, un 22% de adolescentes se muestran ajenos a la era digital y son 'neo analógicos', mientras que un 48% forma parte de la masa digital como seres pasivos y sólo 30% se muestra activo en el uso de las TIC. Las nuevas tecnologías «no cambian el cerebro, pero hay indicadores de cambios en los procesos de socialización», terminó diciendo el catedrático de Barcelona.

Por su parte, Mar Monsoriu Flor, escritora, consultora especializada en internet y autora de libros como 'Guía de Internet en la Familia' o "Manual de las Redes Sociales en Internet', habló de los menores e Internet, oportunidades y riesgos

Anteriormente, el presidente del Consejo Escolar de la Región de Murcia, Luis Navarro Candel, expuso algunos datos relevantes a tener en cuenta por padres y educadores, precisando que el 56% de los adolescentes españoles ha contactado con un desconocido a través de internet y de ellos el 76% ha respondido, aunque sólo fuera por curiosidad.

El consejero de Educación, Constantino Sotoca, elogió el acierto de que el Consejo Escolar eligiera para su décimo encuentro el tema de Educación, familia y tecnologías, asunto de máxima actualidad con el que se pretende analizar no sólo la rapidez y el alcance de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en nuestra sociedad y en el sistema educativo, sino también las nuevas responsabilidades de los padres, debido a la paulatina introducción de estos avances tecnológicos en el hogar, así como los peligros del mal uso de las redes sociales o el acceso a contenidos inadecuados.

La actividad también sirvió para desvelar las conclusiones de las mesas redondas que se llevaron a cabo en doce municipios de la Región (Águilas, Calasparra, Caravaca de la Cruz, Cartagena, Cieza, Las Torres de Cotillas, Lorca, Murcia, Puerto Lumbreras, San Javier, Totana y Yecla). Entre otras conclusiones, destaca que «la cuestión del control de los hijos es delicada en cuanto que todo control supone desconfianza», expuso Mariola Martínez, concejala de Educación de Molina.

En el ámbito escolar, se indicó que algunos ponentes de las mesas redondas subrayaron el interés de introducir las TIC en el sistema educativo ya desde la Educación Infantil y, por otro lado, advierten de las dificultades de algunos profesores que «estarían temerosos, ya que tanto la propia tecnología como el dominio que de la misma tienen los alumnos les superan».

Por otra parte, los concejales del PSOE en Molina y el secretario de Educación en la ejecutiva, Sebastián García, repartieron folletos con forma de portátil a los vecinos en los que se preguntaban «¿porqué has perdido un ordenador como éste?». Los socialistas dicen que 17.000 escolares de la Región no tendrán los mismos medios para aprender que los del resto de España porque el Gobierno regional rechazó incorporarse al programa Escuela 2.0, puesto en marcha por el Gobierno nacional.

Crepúsculo, retirada de las bibliotecas públicas por tener demasiado sexo

2010-04-26T22:03:00.000-07:00

Fuente: Diario Vasco
URL: http://canales.diariovasco.com
País: Estados Unidos
18.04.2010

Crepúsculo tuvo que ser retirada de las estanterías de las bibliotecas públicas y escolares tras entrar el pasado año en la lista de las 10 más ofensivas. La American Library Association (ALA) no considera Crepúsculo apta por su alto contenido sexual.

Crepúsculo, la exitosa saga de libros sobre vampiros, tiene demasiado sexo. Por ello, ha entrado en el listado de las 10 obras que las escuelas y bibliotecas públicas debieron retirar de sus estanterías durante el pasado año por su contenido sexual.

Según el informe emitido por la American Library Association (ALA), Crepúsculo, la saga creada por Stephenie Meyer, convertida en una exitosa franquicia cinematográfica protagonizada por Robert Pattinson, Taylor Lautner y Kristen Stewart, quedó en el quinto lugar de la lista del 2009 sobre los libros más inapropiados y que mayor sexo contenía en su páginas.

La saga Crepúsculo, cuyo eje central es el triángulo amoroso que forman el vampiro Edward, la joven Bella y el hombre lobo Jacob, es discutida por ser explícita en cuanto a su contenido sexual, su punto de vista religioso y ser inadecuada para el público al que va dirigido, el colectivo adolescente.

Tuenti se acerca a Facebook y estrena funcionalidades en la línea de estado

2010-04-26T21:45:00.000-07:00

Fuente: Qué
URL: www.que.es.com
22.04.2010

Tuenti está de celebración. La red social acaba de estrenar unas nuevas funcionalidades de la línea de estado, muy parecidas a las que ya venía ofreciendo Facebook.

Desde este momento, los amigos de un usuario de Tuenti podrán leer en su tablón los mensajes que compartan con su comunidad.

En el nuevo muro que ofrece Tuenti, se podrán visualizar los propios mensajes en un modo de historial, los comentarios de los amigos de un usuario y las conversaciones en el espacio personal de éste.

Además, podrán comentar la línea de estado que un usuario publique en su perfil y varias personas podrán añadir su respuesta a un mismo estado o comentario y las respuestas quedarán agrupadas.

Claves para entender el libro digital en España

2010-04-26T21:41:00.003-07:00

Fuente: El País
URL: www.elpais.com
País: España
23.04.2010

El retraso en el lanzamiento de un catálogo amplio de novedades y superventas virtuales y la escasa demanda demoran la celebración del Día del libro electrónico

Más de 2.000 páginas, las que suman la trilogía del escritor y periodista sueco Stieg Larsson, en apenas 200 gramos. El pack de Millenium (Columna), que el año pasado arrasaba por estas fechas, salió ayer a la venta en edición digital en España, en catalán y de la mano de Leqtor.com, para celebrar Sant Jordi. Es quizá uno de los best-sellers más esperados en los escaparates de Internet. Para poder descargarlo en castellano habrá que esperar, porque la editorial responsable de su publicación, Destino, de Planeta (uno de los colosos editoriales en España) está preparando junto a Random House/Mondadori y Santillana el lanzamiento conjunto de sus fondos. El club de las grandes -que acaparan, junto a las que se le han unido en la aventura, alrededor del 50% del mercado- pondrá en marcha una plataforma de distribución de libros electrónicos que no estará lista hasta finales de mayo, poco después de que salga a la venta en Europa el archimencionado iPad de Apple.

Los superventas aún están por llegar

La noticia en otros webs

El catálogo: 5.000 libros a la venta, a partir de junio

Hasta entonces, ni un solo libro de los catálogos de Planeta, Random o Santillana estará disponible. Eso incluye a los superventas españoles más actuales. "El horizonte es mitad de junio", explica Patxi de Ascoa, director comercial y de marketingde Random House. Ese horizonte es la salida al mercado de unos 5.000 títulos de una tacada, cinco veces más de la oferta digital de leqtor.com (1.000 obras de 43 editoriales), una librería virtual que ofrece servicio de conversión a formato electrónico a unos 80 editores. "Hemos querido esperar a tener una oferta amplia", explica De Ascoa.

La plataforma que planean Random, Planeta y Santillana servirá de canal de distribución para que los libreros puedan vender sus obras y las de las editoriales que se embarquen en el proyecto. En el sector hay algo de impaciencia. "Las editoriales le están poniendo trabas a sus clientes, las librerías", se queja Jesús Otaola, representante de la Confederación Española de Gremios y Asociaciones de Libreros (Cegal) y responsable, desde hace 42 años, de la librería Prometeo, en Málaga. "Hay contactos", dice, en referencia a la plataforma que le permitirá poner a la venta un buen número de libros electrónicos, "pero la palabra negociación aún no se puede usar; ahora están empezando las relaciones".

Para Antonio María Ávila, director ejecutivo de la Federación de Gremios de Editores de España (FGEE), el problema no es, ni mucho menos, la oferta. "No hay demanda", dice rotundamente. "La comercialización es un desastre", asevera, "se descargan dos o tres libros y el que más, se ha descargado 38 veces". En eso coincide Otaola: "El libro electrónico ni se ha impuesto, ni se ha expandido".

Los datos apuntan a esta hipótesis. Los ingresos originados por el libro virtual se quedan en un 1,66% de la facturación del sector (los libros comercializados en soportes distintos al papel -cd, audiolibro- rondan el 10%). La cifra es muy similar a la de otros mercados pretendidamente más preparados como el estadounidense, donde, según Ávila, el libro electrónico ha recaudado un 2% del total de la industria editorial. ¿El problema? Según Ávila, "se ha formado un enorme barullo debido a una concurrencia de intereses", entre ellos, dice, los de los fabricantes.

Los soportes: Del beta/vhs, al kindle y el iPad

En plena revolución digital de la industria editorial, muchas miradas están vueltas hacia los aparatos de lectura digital. "Se ha dicho que 2008 sería el año del libro digital, y no lo fue", asegura Ávila, "luego el 2009, y no lo fue. Algún año tendremos que acertar". Se refiere a la penetración de los lectores que, según Jesús Otaola, "está igual que hace 20 años el vídeo, la gente aún no sabe si es mejor Beta o VHS".

Las cifras de venta de Kindle, el reproductor que Amazon comenzó a vender en España en 2009 y con el que prometió revolucionar el mercado junto al lector de libros electrónicos de Sony, son un misterio. Y el iPad aún está por llegar. Después de anunciar su salida para finales de abril, el exigente mercado estadounidense (donde ha vendido300.000 ejemplares en su primer día en las calles) ha obligado a aplazar la fecha hasta mediados de mayo.

La expectativa es enorme. De momento, las librerías y grandes almacenes se han apuntando a la tendencia de los lectores. Cool-er es un ejemplo. Nació por iniciativa de Neil Jones, un emprendedor, que, después de agotar su stock del lector de Sony, decidió apostar por su propio dispositivo. Es uno de los más baratos y más llamativos (tiene varios colores) y en España lo comercializan librerías online como leer-e.es o luarna, además de las tiendas especializadas.

Leqtor.com ha seguido el ejemplo y ha sacado al mercado su propio reader. Le ha puesto el mismo nombre que a la librería, Leqtor, y ya lleva 6.000 vendidos. También ha hecho lo propio El Corte Inglés. A través de su marca electrónica Inves ha conseguido colar entre los aparatos más vendidos su invesbook. Y esto, sin contar la legión de terminales telefónicos, los smartphones, que permiten la descarga de aplicaciones para leer libros virtuales (el último de Julia Navarro, Dime quién soy, ya está a la venta para móviles).

Pese a la multitud de modelos, los editores y libreros tienen una cosa clara: "La lectura digital está vinculada a un dispositivo digital, en la medida en que estos dispositivos tengan penetración, la lectura digital será más corriente", aclara Santos Palazzi, responsable de mass market de Planeta. Y para que esto ocurra, el precio de los lectores (entre los 200 y los 400 euros) debe reducirse, según Palazzi, como ha ocurrido con otros soportes y reproductores. ¿El plazo? "Creemos que esto va estar normalizado en tres años".

El precio: Un 30% menos en la edición; un 12% más en impuestos

Otro punto de consenso en la industria es el descuento que la compra de un libro electrónico debe suponer para el lector. "Hay que trasladar los ahorros de la edición digital", explica Palazzi, que, como el resto de la industria, cifra ese recorte en un 30% con respecto al libro original. Pero aún quedan flecos sueltos. De momento el precio oscila entre los 5 y los 15 euros, para un mercado en el que no abundan ni las novedades ni losbest-sellers. Incluso se venden libros gratis.

"El lector es el último que tiene que sufrir la diferencia", afirma Palazzi. Es fundamental para combatir la piratería. Y ahí entra en juego una reivindicación de todo el sector: laaplicación del IVA reducido para el catálogo digital. De momento, los libros electrónicos tributan al 16%, el tipo aplicado al comercio electrónico. Esto quiere decir que a partir de julio, cuando se haga efectiva la subida prevista por el Gobierno, comenzará a pagar un 18% (una obra de 12 euros, se encarecerá 2,16euros). "Es un disparate más", se queja Antonio María Ávila, de la FGEE. A las obras culturales se les aplica el tipo superreducido del 4%. Eso incluye los títulos publicados en formato digital, pero en soporte físico (audiolibro, cd o dvd).

El debate, en cualquier caso, no promete la batalla que mantienen los gigantes estadounidenses, que pugnan por hacerse con los derechos de distintas editoriales para comercializar títulos en exclusiva. Entre ellos, los de las ediciones en castellano de algunas obras que Amazon ya ha puesto a la venta a través de su página web.

Para evitar que la ausencia de fronteras en la red acabe por imponer en España las reglas de juego del mercado extranjero, Amazon practica una política de coherencia, según Santos Palazzi, de Planeta. "Lo que hay que respetar es la territorialidad de los derechos", defiende. Los mecanismos anti fraude: el control de la ip (número con el que se identifica un ordenador en la red) desde la que se realiza la compra y las pistas que deja la tarjeta de crédito con la que se paga, que permite controlar que no se haga desde España en caso de que Amazon no tenga un acuerdo para vender esos libros.

La piratería: Mejorar la experiencia

A pesar de las cautelas, nada permite controlar el nacimiento de un mercado alternativo liderado por los propios compradores que adquieren copias digitales más allende las fronteras españolas. Con un correo-e se puede recibir un catálogo de libros electrónicos publicados en español fuera del mercado nacional. La piratería se sofistica y amenaza con echar por tierra el principal argumento en el que se amparan los editores: la calidad del producto y la experiencia que proporcionan las obras convertidas al formato virtual pertinente (el más utilizado es el epub, un formato estándar que ya admite la mayoría de aparatos lectores).

"La transformación por las editoriales o por especialistas es lo que hace que un libro electrónico no sea una réplica de las páginas", explica Patxi de Ascoa. "La diferencia para la gente está en que pueden tener simples escaneados o pdf (piratas), u obras". De momento, la comodidad que ofrece el libro digital es la baza a jugar, explica Ernest Folch, consejero delegado de Leqtor.com, que espera que en los próximos meses aporte ya "una experiencia con contenidos más enriquecidos" como música o ilustraciones.

Las cifras no dejan a los profesionales mucho margen para ser optimistas. En 2009, el sector dejó de ingresar 150 millones de euros por la distribución de copias pirata (50 millones más de los ingresos que se perdieron por culpa de las fotocopias).

Pero ante la escasa oferta de novedades en el catálogo virtual, y pese a la preocupación, editores, libreros y autores señalan a la literatura académica como responsable de inflar las cifras. En este ámbito la descarga de libros y la lectura online está plenamente asentada desde hace años, según la industria, pero también la piratería. El uso crea la demanda, a la que se han apuntado hasta las universidades públicas.

Nadie espera, sin embargo, que el mundo editorial vaya a sufrir el mismo desgaste que las industrias discográfica y cinematográfica. Según Ávila, las razones son tres: "hemos tenido más tiempo; aprendimos de los errores de otras industrias; ya hay una conciencia generalizada contra la piratería".

Los superventas aún están por llegar

El Asedio, de Arturo Pérez Reverte (Alfaguara), Dime quién soy, de Julia Navarro (Plaza & Janés), Venganza en Sevilla, de Matilde Asensi (Planeta), o El Tiempo entre Costuras, de María Dueñas (Temas de Hoy). Los cuatro títulos comparten varios aspectos. Todos figuran entre los más codiciados en los top ventas de las ciberlibrerías de El Corte Inglés, la Fnac y la Casa del Libro; todos son novedades de autores españoles; y ninguno de ellos estará a la venta en versión digital antes de mayo. Sus editoriales son las responsables de la creación de la plataforma que permitirá comercializar los fondos editoriales más importantes del país.

Bienvenidos a mi Book Boutique

2010-04-26T21:33:00.000-07:00

Fuente: Milenio
URL: www.milenio.com
Por. Heriberto Yépez • hyepez.blogspot.com
24.04.2010

Sueño con que pronto exista cerca de mí una Book Boutique.

En una Biblio-Boutique habría estantes llenos de libros hermosamente confeccionados —diseños variados y pastas de buena calidad— y, sobre todo, computadoras para revisar —entre música y pastel— MyAmazon.com —el sitio que en mi utopía privada sustituirá a Amazon— con tal de elegir qué libro ordenar.

Cada Book Boutique tendrá acceso al catálogo mundial del libro, que posee archivos electrónicos de todos los textos habidos y por haber, para nosotros, los ávidos de Babel.

Llegó el funesto momento: el elector será el editor.

Una vez que escoja un texto, el empleado de la Book Boutique lo imprimirá y encuadernará con la portada que yo mismo elegí o él me sugirió —gracias a las distintas opciones de diseño— y dentro de unos minutos (u horas, en casos especiales) mi libro queda listo.

(O lo ordeno desde mi casa y sólo paso a recogerlo).

La tecnología que cada Book Boutique posee para hacer libros in situ fue financiada por las empresas editoriales que percataron que no podían negar el libro virtual y, al mismo tiempo, reconocieron que muchos lectores aún desearán libro objetual.

La Book Boutique sustituirá a la librería, donde sólo hay pocos títulos y uno ¡no puede hacer sus propios libros!

Todos los libros estarán sujetos a rediseño. Por ejemplo, en una Book Boutique yo puedo hacer un libro mixto. Elegir unos ensayos de Habermas en las primeras 120 páginas, luego 20 páginas de poemas de Vallejo y como apéndice unas páginas de un número clásico de Playboy.

Cuando le pido al librero imprimir y encuadernar juntos estos textos advierto que no le gustó mi combo.

Le explico que quiero este libro para llevármelo a un vuelo Tijuana-D.F.

“Tengo que leer los ensayos de Habermas pero como no lo soporto quiero tener poemas de Vallejo a la mano”. No me atrevo a explicar las últimas páginas.

Los propietarios del print-right recibirán su porcentaje cada vez que el sistema mundial del libro reciba una orden de impresión desde una Book Boutique certificada.

(Podría imprimir en papel hoy el nuevo libro de Clemente Padín digi-editado en Uruguay ayer).

Para que la Book Boutique sea realidad se necesita que las editoriales inviertan en tecnología y capacitación para digitalizar, crear opciones de formatos y materiales prefabricados y, además, que las librerías se transformen en talleres de impresión y encuadernación y, a la vez, muestrarios de libros. Rehacer la industria entera.

El éxito dependerá no sólo de la tecnología y rapidez para hacer los libros que el cliente (diestro) elija del catálogo sino que las recomendaciones (para el inexperto) se vuelven la clave del libro a pedido, libro a la carta o libro personalizado.

La Book Boutique pondría el libro digital al servicio del nuevo libro impreso.

«Hay vídeos en internet que tienen la audiencia de una televisión»

2010-04-26T21:27:00.000-07:00

Roger Casas y Martín Milone

Fuente: ABC
URL: www.abc.es
País: España
Por: B. YUSTE

26-04-10

Martín Milone y Roger Casas son los fundadores de «El Cañonazo», una productora multimedia que empezó su andadura a principios de este año, aunque la idea la venían madurando desde hace meses, según explican sus creadores a ABC.es. Durante este tiempo de maduración, la presencia de ambos en las diferentes redes sociales, así como en eventos del sector ha sido fundamental para lanzar «El Cañonazo» con parte del camino andado.

«Nuestra presencia en estas redes ha sido muy importante para saber cómo funcionan y entener el lenguaje que se emplea en internet», asegura Milone, quien no duda en resaltar que precisamente ese conocimiento del mundo digital les ha permitido «desmitificar la cultura web» y, en consecuencia, asesorar a los clientes que llegan a la productora pidiendo una web en Facebook o una cuenta en Twitter arrastrados por la corriente general de que es imprescindible estar en estas plataformas para dar a conocer sus negocios. «Cuando llega un cliente a nosotros lo primero que hacemos es contarle cómo funciona el medio y le explicamos todo lo que se puede hacer en internet», apunta Casas, quien insiste en que esto es fundamental para que éstos entiendan qué se puede y que no se puede hacer en la Red en función de sus intereses u objetivos.

«El Cañonazo» se sustenta sobre tres pilares: el servicio de producción para aquellos clientes que, aun conociendo el terreno y manejando el medio, necesitan recursos; el desarrollo de producto (lo que se da en llamar web tv) y, finalmente, un servicio de consultoria para los clientes que cuentan con toda la infraestructura, pero necesitan asesoramiento para dar salida determinados productos. En estos momentos, uno de sus principales clientes es Tuenti y el equipo de motociclismo al que está patrocinando la red social.

Preguntados sobre cómo ven el sector del vídeo en internet, ambos coinciden en que «se encuentra en fase de evolución». «Siento que estamos como cuando nació la televisión y la radio... ha surgido una nueva forma de comunicación y ahora se está consolidando», indica Milone, quien se pregunta «¿qué es lo que ha cambiado? pues la forma de consumir los medios». Ahora, agrega Casas, «hay vídeos en internet que tienen la audiencia de una televisión». «Nos encontramos en un momento dulce para hacer este tipo de proyectos y hay un mercado repleto de posibilidades de negocio», aseguran ambos.

La productora multimedia cuenta con el apoyo del grupo Barrabés, del que, sin embargo, no recibe ningún tipo de inversión económica, según explican Milone y Casas. El equipo de «El Cañonazo» está formado, además, por un equipo de colaboradores, a quienes se elige -según subraya- en función de un perfil concreto para cada trabajo.

'Futuro de negocios está en la nube': Steve Ballmer, presidente de Microsoft

2010-04-26T21:20:00.000-07:00

Fuente: Portafolio
URL: www.portafolio.com.co
26.04.2010

Tal y como se usan los servicios públicos o la televisión por suscripción es el futuro del software y de la 'computación en la nube', según este directivo y visionario de la tecnología.

Su visión también la comparten empresas del sector, como Google o Amazon. Este modelo consiste en que una compañía o un usuario pueden ejecutar programas de cómputo -como correo electrónico, procesadores de palabra, hojas de cálculo y otras aplicaciones, incluidas aquellas de 'misión crítica'- que "en muchos casos, puede ser hasta el correo electrónico, dependiendo de la empresa", le dijo Ballmer a PORTAFOLIO.

El directivo también se refirió a que el futuro de la tecnología en una década o más eliminará las notas en papel y los controles remotos, pues todas las tareas de anotaciones o cómputo personal se llevarán a cabo mediante gestos del usuario que serán detectados por cámaras de video en cualquier lugar y serán luego interpretados por computadores, en fracciones de segundo.

De hecho, lo que el ejecutivo describe es muy parecido a lo que muestra la cinta Minority report (Sentencia previa, protagonizada por Tom Cruise).

Negocios y libros: La biblioteca en la época del iPad

2010-04-26T21:04:00.000-07:00

Fuente: El universal
URL: www.eluniversal.com.mx
23.04.2010

Después de trabajar exhaustivamente con el nuevo iPad no me cabe duda que una de sus contribuciones más importantes será el facilitar las bibliotecas individuales creadas por personas interesadas en la lectura y desarrollo personal

La nueva librería virtual iBooks de Apple, al igual que las aplicaciones de las librerías electrónicas Amazon y Barnes & Noble para el iPad hacen posible el acceso gratuito a millones de libros clásicos de dominio público y por un precio más accesible que el de las ediciones impresas a un creciente número de libros de actualidad de todo género. La enorme oferta de libros digitales junto con un aparato capaz de almacenarlos y organizarlos hacen posible el desarrollo de verdaderas bibliotecas personalizadas.

Una biblioteca, por modesta que ésta sea, es siempre un buen instrumento para progresar ya que permite adquirir y compartir conocimientos y experiencias de todo tipo.

Entre quienes dedicaron sus vidas a construir grandes bibliotecas en México resaltan la de Alfonso Reyes, Jesús Reyes Heroles, José Luis Martínez y Juan García Ponce. Destaca también la de Jorge Luis Borges, quien además de su biblioteca personal llega a dirigir la Biblioteca Nacional en Buenos Aires.

La lista de las bibliotecas de destacados escritores e intelectuales a lo largo de la historia es interminable; sin embargo, en el contexto de esta nota resulta relevante el caso del magnate escocés-estadounidense Andrew Carnegie como ejemplo de la importancia que para algunas personas tienen esos espacios. Entre 1883 a 1929 Carnegie dona 90% de su enorme fortuna para construir fundaciones y más de 2 mil 500 bibliotecas públicas en Estados Unidos y otros países, principalmente de habla inglesa. El interés por las bibliotecas públicas se origina en su experiencia ya que gracias al acceso a una biblioteca privada en su adolescencia, Carnegie tuvo la oportunidad de adquirir los conocimientos necesarios para transformar radicalmente su vida y dejar de ser un pobre trabajador de una empresa de telégrafos en Pensilvania.

La construcción de bibliotecas públicas para albergar libros que contienen conocimientos de todo tipo ha sido una inquietud de muchas generaciones de líderes visionarios como los mencionados que reconocen la enorme contribución que estas instituciones brindan al desarrollo humano. Entre muchas otras razones que han llevado a promover la construcción de grandes bibliotecas por parte de algunos políticos es el reconocimiento y el prestigio que esos proyectos conllevan, sobre todo por el enorme poder de la palabra escrita. Desafortunadamente ese poder también ha llevado a los dictadores y fanáticos a lo largo de la historia a la prohibición y quema de libros y bibliotecas.

La fascinante historia de las bibliotecas está brillantemente narrada por Alberto Manguel, destacado escritor argentino que ha publicado varios libros sobre su evolución desde las famosas y míticas Babel y Alejandría hasta las nuevas bibliotecas virtuales como las creadas por Google y muchas otras.

La historia de Babel esta narrada en el Antiguo Testamento, donde se habla de un mundo donde habría “un solo idioma y un solo discurso” y todo el conocimiento sería albergado en una torre muy alta para “alcanzar el cielo” y facilitar la comunicación con Dios.

A diferencia de Babel, la biblioteca de Alejandría además de haber sido un centro de aprendizaje, tuvo una visión pluralista ya que su fin era albergar bajo un solo techo textos originales producidos en las más diversas lenguas y temas para conservarlos, protegerlos y finalmente transferir los conocimientos y experiencias de esos libros a nuevas generaciones. En su libro La Biblioteca de Noche, Manguel menciona una carta atribuida al rey egipcio Ptolomeo en la que insta “a todos los monarcas y gobernantes en el mundo” a que envíen a la Biblioteca en Alejandría “todo tipo de libros de todo tipo de autores” para coleccionar “todos los libros de todos los pueblos del mundo”, una idea imposible de concebir en nuestros días.

Es un hecho que la sola acumulación de libros en un espacio físico o virtual no garantiza una adecuada adquisición de conocimientos. El verdadero secreto para descubrir el poder de los libros está en el lector que los selecciona y naturalmente en su capacidad de transformar sus lecturas en experiencias personales que enriquezcan su vida íntima y profesional. El iPad y otros aparatos similares abren la posibilidad real de crear bibliotecas personales virtuales y con ellas nuevas vías de desarrollo personal aún no exploradas.

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